国内中小学的教育，大部分时间都是在等孩子成长，真正学知识的有效时间并不多

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真正的知识即使在当代也还是没有多少东西，你比如说数学，普通人从几个阿拉伯数字1+1=2的基本运算学起，初等数学学点解方程、三角函数、代数学、几何学，学到高等数学里面的微积分、线性代数、概率论什么的，也就到头了。这些东西都是一二百年前的人就写出来了，其实加起来也就几百页纸，近年来甚至近百年来，这个领域并没有什么突破性、根本性的进展，其实并不需要十几二十年的学习才能掌握，国内要学十几年，甚至大部分人还掌握不好，本质是做了大量的无用功、重复工作。

国内中小学的教育，大部分时间都是在等孩子成长，长身体长年龄，长认知。真正学知识的有效时间并不多，可以说一个学期的东西2-3个星期就足以完成。其实有一定文化水平的人都明白，如果只是某个专业的常识、通识，基本原理之类的文化科学知识，除了IT行业这种正在高速发展的行业，大部分专业领域，诸如土木工程、机械、电气等等，学的东西都是几十年甚至几百年前的人发明创造的理论，人类几千年的知识精华和成果，其实并没有多少啊。

孩子们面临的问题跟当年的我们一样，搞不清楚学习意义，找不到学习的动力，这些事情其实家长们怎么做都大概率无能为力，一个人愿意学，喜欢探索和求知，搞定这些知识或者专业技能，其实不需要很长很长的时间，读个大学也就4年而已，认真读的话，人类在这个领域几百年的知识你几年时间就足以掌握的非常完整。家长真正能做的，只是为孩子提供安全温馨的成长环境，学习本身是孩子自己的选择，这个恐怕不是外人所能左右的，比如说，你自己，现在书就放在哪里，你不也懒得看吗。