我之前在学而思工作，学而思跟公立学校合作，就是有几个班级会交给学而思老师来带

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• guan_15787967921248

• 恶意点猜测，这种所谓启发式教育跟教培机构课外培训完美契合，孩子拿着课本根本无法自学，家长再没时间，可不就得去找教培。

之前的现状是这样的，但应该不是双方有意这么去做的。

我之前在学而思工作，学而思跟公立学校合办了几个学而思班，也就是公立学校里的几个班级由学而思的老师带。学而思的老师跟我亲口吐槽过学校的教学，他看学校教材非常不合理，所以自己在学校教材基础上自己编了一本辅导用书。

公立学校的老师看到这几个学而思班的学生成绩提升很快，就偷偷问学生要了过去复印，直接用到了他们班上。

说明一下，这位学而思班的老师是清华毕业，在学而思内部的教研工作过，有编教材的能力，但公立学校内部的老师普遍变现出瞧不起学而思班老师的倾向，但又会偷偷用学而思的教辅材料，是实际意义上的口嫌体正直。

我这儿不是为教辅机构翻案，只是想用实际情况说明：1公立教育系统中的大量既得利益者能力不行，不思进取；2他们主导推动的素质教育本质上是给自己减轻工作量，并没有考虑到给孩子们带来的影响，就跟我们在公司内部的操作是一样的。