性别教育与领域比例关注，其实该引起关注了

【本文来自《中国本科生录取人数，男生只有1/3》评论区，标题为小编添加】

个人知道的一些真实事例是，后学习阶段，有男生支持另一方考研或考公，考上后则掰。

所以提醒一些男同学，自己把握好规划，不要太多精力花在“借用”中。

从现实观察，现行科目对女生更有利，我们对逻辑性、创造性、创新性的关注和考察不足，多是按部就班型。长此以往，性别分流还会明显，可以肯定是，在我们目前的文化体系中，未来一些女生择偶可能更难，因为我们文化中，女性的价值体系是“慕强”的，这就成了一个悖论。更好的平权待遇，反而赋予更低的婚育可能，因为文化价值中，女性慕强，然而，平等的机遇下，又如何高概率遇见更高的存在？就像最近一离异自称50万年入（且不论属实或稳定否）的某女士在相亲节目称，自己的要求是对方年入50万上，王婆则何感？

至少在地方的机关，已经很明显了，基本入职多是女性（数年备考）。往往期待不低，在地方机关，大龄单女士已经成现象，就如一个某局办公室女主任曾自言，“她怎么可能随便找”...，一般这种，都爱莫能助。

所以之前为什么抨击某美籍演员的玫剧，其原作就三个标签，“慕强恐弱鄙穷”，所以最后结局千篇一律，找个“爹”。但讽刺是，一些频道还特别喜欢拍。

性别教育与领域比例关注，其实该引起关注了