性别教育与领域比例关注,其实该引起关注了
【本文来自《中国本科生录取人数,男生只有1/3》评论区,标题为小编添加】
个人知道的一些真实事例是,后学习阶段,有男生支持另一方考研或考公,考上后则掰。
所以提醒一些男同学,自己把握好规划,不要太多精力花在“借用”中。
从现实观察,现行科目对女生更有利,我们对逻辑性、创造性、创新性的关注和考察不足,多是按部就班型。长此以往,性别分流还会明显,可以肯定是,在我们目前的文化体系中,未来一些女生择偶可能更难,因为我们文化中,女性的价值体系是“慕强”的,这就成了一个悖论。更好的平权待遇,反而赋予更低的婚育可能,因为文化价值中,女性慕强,然而,平等的机遇下,又如何高概率遇见更高的存在?就像最近一离异自称50万年入(且不论属实或稳定否)的某女士在相亲节目称,自己的要求是对方年入50万上,王婆则何感?
至少在地方的机关,已经很明显了,基本入职多是女性(数年备考)。往往期待不低,在地方机关,大龄单女士已经成现象,就如一个某局办公室女主任曾自言,“她怎么可能随便找”...,一般这种,都爱莫能助。
所以之前为什么抨击某美籍演员的玫剧,其原作就三个标签,“慕强恐弱鄙穷”,所以最后结局千篇一律,找个“爹”。但讽刺是,一些频道还特别喜欢拍。
性别教育与领域比例关注,其实该引起关注了