文理中学的毕业文凭可直接进入大学深造，但德国小学分流后并不意味学生将被定格

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• 悠然005

• 那比如我在德国名校旁边租套房子，孩子能在这个学校上学吗

先过了小学4年级分流考试再想。

德国实行从小学到高中12年制义务教育，学生在完成小学四年或六年教育后就被实施 “学、职两轨”分流。（德国除柏林州的小学学制6年，其余各州为4年。）德国学生在小学后经过5、6年级的过渡阶段进入“分流的中学阶段”。

中学阶段，学生根据个人的未来发展规划，分别被分流到普通中学（Hauptschule，又称职业预校，学制5年，5年级至9年级）、实科中学（Realschule，学制6年，5年级至10年级）、文理中学 （Gymnasium， 学制9年，5年级至13年级）。

其中，普通中学是以就业为导向的技能学校，为学生将来的就业做准备。学生结束学业后进入为期三年的双元职业教育学校，接受德国的职业学校“双元”制体系培训。参加培训的学生必须经过职业学校和企业等校外实训场所两个场所的培训，以接受职业有关的专业知识和职业技能培训。普通中学也可以转入实科中学就读，或是继续在职业预校读到10年级后，其学历将与实科中学毕业相当，便可进入职业专门学校就读。

文理中学则以大学为导向，学制一般为9年。文理中学中，5到10年级为中等教育第一阶段，11到13年级为第二阶段。文理中学13年级的毕业生参加完德国高中毕业会考（Abitur）之后凭会考成绩，便可进入德国大学就读。

实科中学则是介于普通中学和文理中学之间的存在，学生既可以选择升学也可以选择就业。学生在实科中学10年级毕业后，可选择接受德国职业学校“双元”制体系培训，也可选择进入文理中学参加德国高中毕业会考，申请大学。

东德和西德统一后，德国很多邦或州开始进行教育体制改革，增加了一体化的综合中学（Gesamtschulen），即把普通中学、实科中学和文理中学综合在一起以"机会平等”为其创办基础，在低年级阶段，不区分学习成绩、特长能力等，学生们统一接受教学内容。高年级阶段，学生可根据兴趣和需要转入文理学校学习以就读综合性大学，或转入职业学校接受职业培训。

尽管只有文理中学的毕业文凭可直接进入大学深造，但是德国小学分流后并不意味学生将被定格，德国各教育体系间的流动畅通，除了普通中学（职业预科）里面最低一档（5年制）的毕业证不可入读大学外，别的文凭都可以通过升学途径最后进入到高等教育里面。