初中时,发现孩子做习题时对“酸碱性”不理解,打开课本那一章一看,我傻眼了

【本文由“成道之子”推荐,来自《女儿高考前物理学得不好,我想帮她补一补,课本拿来一看傻眼了》评论区,标题为小编添加】

初中时,发现孩子做习题时对“酸碱性”不理解,打开课本那一章一看,对“酸”“碱”没有严谨的概念界定,通篇是都是科普性的泛泛的描述。后来问老师,老师回答大意是:“改革了,不限制学生思维,要发挥学生主观能动性,要自己发现规律,对学生将来发展有好处。”这算什么道理,误人子弟都是客气的,简直是误民误国。

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