一年级就内卷了，班级里其他孩子都报了特长班，自己的孩子并不想学，怎么办？急

孩子今年刚上小学一年级，最近开家长会发现，班级里的其他孩子几乎每个人都报了特长班，我也想给孩子报一个，可孩子说什么都不肯学。并不是我要强迫孩子，是看着孩子比其他孩子学的少，感觉好像落下了什么。

这几天因为冬奥会，谷爱凌刷屏了，某乎上一堆人这在这里感慨谷爱凌是多么多么优秀，然后又说只有这样的家庭才能培养出这样的冬奥冠军。

我对谷爱凌本身无感，也谈不上厌恶，但我厌恶的是对谷爱凌成为冬奥冠军背后，一些自媒体对其所谓家庭教育的吹捧，以及很多知乎er无来由的“感慨”。

因为在本届冬奥会上，拿下奥运金牌的不只有谷爱凌，还有很多中国运动员，这其中也不乏像徐梦桃这种家境非常一般的普通人。如果说谷爱凌拿下冬奥金牌，是远超常人的家境和教育堆出来的，那徐梦桃是怎么回事？她那样普通的家庭，又是怎么教育出奥运冠军的？

哪怕是再小众的奥运会项目，想拿下冠军也必然得有相当的天赋，单纯靠砸钱是砸不出奥运冠军来的。

那这跟孩子的特长有什么关系呢？

你家长要真有本事，就把孩子那独一无二的特长给找出来。你要是有这个能力，就算你家庭普通，你的孩子靠这个能力养活自己，甚至能挣到大钱都不成问题。要是没这个本事，觉得学个音乐美术就算特长，我跟你明明白白地说，没用。

我上大学之后，我的同学里有不少从小到大就学习各种音乐美术等等特长的。跟没学过的人相比，他们随便画上几笔、弹几首歌的确信手拈来，我也是很羡慕的。但绝大多数人都到此为止，他们的水平绝对不足以让他们靠这门手艺吃饭。与此同时，这些特长在他们从小到大的升学、就业以及日后的职业发展中几乎也没发挥过什么作用。

在这些人里，那些自小的确对音乐、美术等等感兴趣的人，相对还好一些，至少他们还能把这种技能当成一个调节生活的手段。但是，还有一些人，学所谓的特长都是从小被父母逼着的。这种人长大了之后，对这些东西避之唯恐不及，更不要说这些当年的投入能发挥什么作用了。

啥叫特长？特长至少得是远超普通人的能力。好比说你孩子从小唱歌就好听，你去让他学音乐，然后经常能拿个市里比赛的一等奖、二等奖什么的，这种没啥好说的，砸钱培养就是了。但如果说你的孩子努力学，学到最后也就是个班级文艺汇演的水平，那真的就别浪费这钱了。

孩子要是不想学，那就让他自己玩去。你说孩子就爱打游戏怎么办？你孩子要真是玩游戏能玩出名堂，那出路可比普通大学生好的多的多了。

最后，还有一点要说的是，对于孩子来讲，即便是真的要培养特长，逮住一个特长培养，远胜过什么都培养。哪怕说你的孩子没啥天赋，但你让他从小就学一种乐器，学个十年八年，考进个普通的音乐学院倒也并非难事。但现实却是，很多父母会直接让孩子钢琴、绘画、游泳、书法、滑板等等都去学，恨不得同时让孩子学五六种“特长”。最后的结果往往是啥都学了，但啥啥都是粗通了个皮毛，白白浪费钱。

其实说到底，很多人骂内卷内卷，卷的是啥呢？就是很多人根本不知道自己擅长什么，就看着别人干什么自己也冲进去，结果一个擅长搞健身的人偏偏要去学美术，一个在文学创作上有天分的偏偏要去学金融，把自己的搞得心力交瘁不说，成绩还上不去。到时候骂骂咧咧地说卷，也真怪不上别人。