中国的老师为什么重要?

今天是教师节,首先祝所有的老师节日快乐!

我今天要探讨的问题是,为什么教师这个职业很重要?为什么中国的教师尤为重要?

众所周知,在中国古代的儒家学说中,师与天地君亲放在一起,为五常之一,是所有信奉儒家的儒生个人生命中最重要的关系之一。

观察五常,前两者是个人与自然的关系,后三者皆为与不同人之间的关系,君为首,这符合中国以政治权力为中心的治理结构,亲次之,体现了中国人对于家族亲族关系的重视,前者有国家的暴力作为后盾来支持它一定与你发生关系,后者是因为那些人与你有着天然的血缘的亲近,而师都没有,它是其中最特别的一种关系。

师之所以如此重要,是因为在师出现之前,所有的知识技能,所有的人们可以用来安身立命的本事都只在家族血亲内部传承,人们没有办法保证最聪明的人可以得到最好的知识技能,也没有办法保证知识技能可以传承给最适合的人,师是打破血缘传承这一藩篱的最重要的一环,没有师,家族血缘就会成为唯一的知识传承的途径。

是老师,他们和我们没有任何血缘关系,将他们所掌握的可以用来在这个世界上生存和进步的知识技能传授给了我们,这些知识技能未必都是完美无缺的,也未必所有的都可以让我们瞬间登上人生巅峰,但是正是因着他们的不懈努力,让我们中的很多人可以从事着老师们从事着的职业,而不必一定要去从事父母从事的职业,是老师让我们的人生多出了无限的选择。

老话有说,一日为师,终生为父。父母给予了我们生命,给予了我们日常生活的照顾,而老师,则代替父母承担了为孩子们找到人生方向的职责,所以师有五常之一这样的地位也就不足为奇了。因此,中国人的尊师重道也是再正常不过的一种选择了。

在中国,师尤为重要还有另一层原因。中国是世界上为数不多的早早实现了世俗统治并且始终将政治统治置于核心位置的国家,不同于那些宗教传统浓厚的国家,中国能够成为一个统一的多民族国家,老师们的作用不可磨灭。

很多宗教传统浓厚的地区,他们的孩子一出生就被送进了宗教场所,孩子们很小的时候就接受了教职人员的教化,他们的基本社会伦理、道德逻辑以及规则的教育养成都是在宗教场所中完成的,而中国孩子却不同,他们的各种养成是在各式各样的学校由老师们完成的。

中国的老师将对中国孩子未来至关重要的那些基本规则,通过各种各样潜移默化的方式传播给了孩子,让中国孩子以类似的三观在这个世界上成长。他们的努力切实降低了我们国家内部个人的差异,使我们这个国家中的人们可以用类似的道德和逻辑进行交易和交往,降低了整个社会的交易和交往的成本。中国的老师们秉承了“有教无类”的原则,对不同种族肤色的孩子基本做到了一视同仁,只要孩子有心向学,老师们都不会拒绝他们的努力,都会给予他们足够的鼓励。

师,是中国文化最重要的传播者和传承者,他们才是中华五千年文化繁衍生息的重要载体,在今天这个属于老师们的日子里,向所有的老师们致敬!

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