奇才！十几分钟看懂了《资本论》

则在某平台看到的一则帖子，一位网友说他十几分钟看懂了《资本论》（为了避免个人攻击，我得隐藏一切关于这位朋友的信息）。

在他的帖子里就说了一个例子：一元钱的布，做成衣服，二元钱卖出去，多出来的一元钱雇佣工人创造的。于是他说发现了《资本论》的巨大漏洞。

我们当然知道他说的巨大漏洞是什么。

放下他说的漏洞，说我小时候听到的一个故事。

父亲把孩子领到学校交给先生，于是先生收了这个学生，同时也收下了他父亲的一斗米。孩子就跟着先生开始读书。

先生教孩子一是一横，二是两横，三是三横。先生边教边用笔在纸上写下一、二、三。

但接下来孩子收起书包回家了。

回家后的孩子跟爹说，这个先生他也能当。

于是他爹就给他坐了个学馆。来的第一个学生有个奇怪的姓名，姓百名千万。先生就拿起纸笔，开始登记学生的姓名。他一页接一页地开始在纸上划横，划了一叠纸才刚开了个头。

学生的爹在边上有点待不住了，跟先生说：您先划着，我们明天再来。于是这位爹领着孩子走了再也没来。

后来我上学在小学课本上读到了《盲人摸象》，这就是各位都熟悉的课文，我就不在这重复了。

看着这位十几分钟就看懂了《资本论》的网友，两个小时候的故事就自然地出现在了我的面前。

1982年我第一次走上讲台讲授《马克思主义哲学》时，也碰到过类似的情形。我仅仅说了一句“今天我和同学们一起学习《马克思主义哲学》”，台下就有位同学举起了手。至今我还清楚地记得这位同学的话：老师，马克思有哲学吗？

当时，第一次走上讲台的我真有些窘迫。

我也问了他一个问题：你读过几本马克思的书？

他说他没读过马克思的著作，因为他不喜欢。

我说那你就先试着读几本马克思的著作后再来和我讨论有关马克思主义的问题吧。

这段经历我在另一个帖子里也讲过。

敢于否定是好的，但用什么去否定则是一个科学的问题。这位网友我没见过，也不知道他真正的智力水平，不敢妄自猜测。说不定他真是一位见微知著的天才呢，这不是民族、国家之大幸吗？