小学时候讲太多大道理感觉对男孩不管用

【本文来自《家里六年级男孩厌学》评论区，标题为小编添加】

电子产品要收掉，要管控使用。另外，人的精力要消耗掉，最好加强体育锻炼，小学时候约好友出来玩或者打球什么的还算容易，到初中尤其是初二开始就很难了，大家都开始针对中考努力学习，没什么时间玩。中考有体育所以在学校运动量一般是比较大的，回家基本不需要锻炼，只需要针对考试的弱项加练习

体育锻炼一方面消耗精力，一方面会改善内分泌和精神状态。老宅在家里容易出现人睡不着，但是一用功就犯困的情况。这种情况下尤其需要锻炼。而且锻炼后学习更容易专注

学习方面，按照专注学习的时长来控制学习的强度。比如从半个小时开始。半小时后休息15分钟，可以主动和小孩聊聊天，或者让他看看书或者听音乐听故事什么的，电子产品的使用一定是作业完成后才可以用的，而且作业情况不好的话可以考虑不让用。后续专注时长需要延长到45分钟，和上课时长一致

有的时候需要强制。如果小孩就是宅在家里不想动，揍也得揍出门去运动。如果运动完呆在家里，如果不想学习的话，可以让他安静地呆着，也不能用电子产品，这个地方不能妥协，可以培孩子聊聊天解闷。另外，安静地呆着也是一个素质，除非你犯困，否则能安静地呆着的人不多

男孩和女孩不一样，女孩比较听话，大道理她们一般当时没想明白，但是会按照你说的做然后后面慢慢想明白。男孩子经常很多人都是（反正我儿子就是这样）自己有自己的观点，但是限于阅历很容易陷入到按好恶处理的方式上。所以需要多加引导，引导的方式就是就事论事，通过具体的事情来讲应该怎么处理，后续如果遇到这种事情应该怎么处理。就好像毛泽东文选一样，看毛泽东怎么处理具体的事情。小学时候讲太多大道理感觉对男孩不管用，大道理掺杂着讲一两句偶尔能够引发思考就可以了。