现在全国的历史教材由国家统一编写,而且编得相当有水平

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  • 王牌飞行员简柏丞
  • 能不能把历史和政治都取消,我的意思是说,把历史和政治揉到语文课中,比如杜甫的诗,就可以引入唐朝由盛转衰的过程,历史上可以介绍当时的背景,政治上可以介绍封建王朝的固有矛盾。语文课本也不妨引入一些甲骨文的选修课。

         各个学科都有各个学科的特点。比如我们历史学科,从1980年代起,现在都有五、六个版本的教材了。八九十年代的历史重视历史事件发生的时间、原因背景、经过、表现、历史意义、特点、经验教训,是比较纯粹的历史,那个时代的学生应该还记得。

进入2007年以前的历史教材也是按通史体例编写的,学生容易学,对历史更感兴趣 ,教材更多的体现就家国教育,更多的体现了爱国主义教育和党史教育,历史的功能更能体现出来。但从2007年开始的历史必修1、必修2、必修3就编的比较差了,中外历史揉杂在一起,我都怀疑是不是编者搞历史去中国化、去党史化了,而且各省的教材不同,有五个版本,这正是奇葩了。(编委竟然还有个袁腾飞)。

好在现在全国的历史由国家统一编写。而且编得相当有水平,政治站位高、满满的正能量,现在高中教材《纲要》,高一按通史体例、先中国史、后世界史、高二按政治、经济、文化专题、中外结合,内容涵盖了政治、经济、文化艺术、几乎是各个的知识学科都有。所以把历史揉入语文不可取。

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