如果是一考压死三年的分班考试，我会觉得恶心，尤其是这带来的心理暗示很可怕

【本文来自《山东要求中小学不设重点班，随机均衡编班》评论区，标题为小编添加】

璞玉

我可怜的儿子也没分进重点班，感觉对他打击蛮大的，就好像被贴了“次品”的标签。少年的自尊心，哎。

自尊心还好，心理暗示就可怕了。而且这种分班考试一般压死至少三年无法翻身的那种，就很恶心。

我是看胡海岚的老鼠实验自己走出来的。

简略说明一下这个实验，就是给一个瘦弱小鼠脑袋电刺激（相当于打兴奋剂），然后这个瘦弱小鼠可以干翻强壮小鼠。往复六次以后瘦弱小鼠不打兴奋剂就可以凭自己的自信干翻强壮小鼠。

类比一下，如果你的孩纸在某一方向上能有六次里程碑的进步（无论以什么方式，但是要让他觉得不是借助外力）。就不会受到“次品”暗示的影响。我是这样走出来的，经验之谈。