学生的作业数量和难度要简明适当，使学生完全能够在放学之前在学校完成

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学生的作业数量和难度要简明适当，使学生完全能够在放学之前在学校完成。

学生放学回到家后，有时间锻炼身体，休息头脑，始终处于积极求知的优良健康情绪中。

这样，学生就不会被作业难住而始终处于焦虑、厌学之中，而智商高的学生更有余力学习其他知识，学生的整体学习积极性和总体质量，定增千万倍。

作业一大堆，除了少数智商高的学生是小意思外，绝大多数学生必定头痛不已，必定被焦虑、厌学情绪笼罩，不懂还是不懂，不知还是不知，学生的学习积极性和总体质量必雪上加霜，其结果必然是：学生知识没掌握多少，倒是把身体和心理给弄坏了！