在他们身上,我感受到了瑞士精英教育的松弛感

又断更了快一个月,学期末真的太忙了,平均五个工作日在四所学校办公,马不停蹄地参加毕业典礼,期末演出,颁奖仪式,陪同访校…

当然,做自己喜欢的事情并不觉得累,真的是忙并快乐着哈哈。

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密集参加这些活动,我也再次深刻感受到了瑞士精英教育所独有的松弛感。

这种松弛感不仅体现在学生们的日常学习和生活中,更在他们的艺术表现和活动参与中得到了充分展现。

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上上周五参加了瑞士拉格瑞国际学校的期末演出和颁奖典礼,其中,小学部的话剧表演可以说是震撼全场。

这次演出的四场舞台剧全部由小学生们倾情演绎,虽然他们年纪都不大,但各个英文流利、台风稳健。

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每一场演出都是一个小小的奇迹,小演员们表演时的专注与自信完全超出了他们的年龄,每个小演员都像专业人士一样,表现得淋漓尽致,让人不禁感叹他们的才华与努力。

其中《小精灵和老铁匠》是由Year1和Year2的孩子们主演的,也就是国内幼儿园大班和一年级孩子的年纪。演出充满了温馨和奇幻,孩子们用童真的表演让整个故事变得栩栩如生。

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《小红帽》是Year3也就是二年级学生的作品,孩子们将经典童话演绎得紧张又有趣,台下观众们不时爆发出热烈的掌声。

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三年级的学生们表演的是《杰克和豌豆》,小演员们在舞台上展现出无比的勇气和智慧,仿佛真的在经历一场奇幻之旅。

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而四五年级《灰姑娘》的表演更是让人动容,歌舞表演尤其引人入胜。

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这些孩子们不仅仅是在演戏,他们是在用心去感受和表达角色的情感。这种无拘无束的教育氛围,正是瑞士精英教育的魅力所在。每一个孩子都有机会在这样的舞台上展现自我,培养自信与表达能力。

在颁奖典礼的过程中还穿插了三场校园乐队的演出,其中有一支也是小学部的。

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拉格瑞国际学校始创于1947年,70多年来一直专注低龄教育,在家长们的要求下近几年开始了自己的高中部,并且成绩还不错。当天的颁奖典礼上就有一名男生从幼儿园开始就在拉格瑞读,到目前已经读了12年。

我们有两名小学生来拉格瑞寄宿的时候才6岁和8岁,再开学就是他们在拉格瑞的第三个学年了。他们也参加了这次期末演出,表演的非常投入,在展厅也看到了他们的艺术作品,孩子们真的是肉眼可见地进步。

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在瑞士的国际学校里,学生们的学习环境非常宽松。他们有足够的时间和空间去探索自己的兴趣和爱好,而不仅仅是为了考试而学习。这种自由度让学生们能够更加自如地发挥自己的创造力和想象力。

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瑞士国际学校践行全面的素质教育,除了传统的学科教育,艺术、体育和社交能力的培养也被视为同等重要。

在学校的支持下,学生们有机会参与各种各样的课外活动和项目,这不仅丰富了他们的知识和技能,也增强了他们的社交能力和团队合作精神。

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在另外一所拥有140多年历史的布里蒙国际学校毕业典礼上,有一名男生得过5次瑞士划船比赛的金牌并且已经开始参加国际赛事,老师对他的毕业寄语是希望在下一届奥运会看到他的身影。

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通过参加这些期末汇演和毕业典礼,我对瑞士精英教育有了更深刻的理解和认同。这种松弛感并不意味着放松,而是指一种自由与自律的平衡,不仅让孩子们在学习中享受快乐,更在他们的成长过程中培养了独立、自信和创造力。

相信这些孩子们在未来的道路上,能够带着这份自由与自律的平衡,走得更加坚定和从容。

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作者:博宝

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