丹麦初中不服 于是跟中国人PK了一场

公平这两个字太难，每个人都有不同的见解。比如贫穷地区的人觉得公平就是所有人用同样的试卷、享有同样的教育资源，但是有没有想过有些富裕地区的人的想法？比如一个北上广的中产家庭，对孩子有着更高的期盼，希望能够通过投入金钱和精力让孩子有更好的前程。
再比如思考一下一些高校的想法，对于这两所学校而言是不是更希望有较多的本地学生？因为相应的比较下，本地学生更活跃更能折腾，尤其是学生会当中本地学生比例会更高，而且的确这些学生更会拉赞助、搞活动。另外本地的学生，毕业以后在本地工作的可能性更大，这对于学校的口碑和名气有一定的帮助，再往前想，如果本地的学生成长为老总、官员、乃至土豪，这会不会对学校有一定的好处？
所以公平永远是相对的，北京上海不愿意加入全国卷是有原因的，苏教版浙教版冀教版人教版各种各样的教材也是有考虑的，大一统的高考或许对于平民而言是福音，但是对于精英呢？对于那些智商、情商、能力、交际等方面有特长的学生呢？
就像薛之谦说的：
以前觉得这个社会不公平，现在发现这个社会就是不公平。但是不公平也好，这会让你更努力。

不公平的社会会打压人们努力的渴望。
太公平的社会会磨灭人们心中的斗志。