校方应对低年级的学生精力不集中、做小动作时可以更规范科学一些吗?

【本文来自《我一二年级的时候极其好动,但这并不影响我成绩好》评论区,标题为小编添加】

老师、学校在应对低年级的学生精力不集中、做小动作时表现不专业的问题,几十年前有,十余年前有,现在还有!更在全国各地都有,这是普通性持续性存在的问题了!

难道不该规范规范?让应对更合理更科学吗?

老师是塑造人类灵魂的工程师。塑造的好,幼苗可以健康成长为一棵大树,塑造的不好,幼苗就会被伤害,带着暗伤,成长不到应有的高度,更有甚者,还会造成有反社会、反人性人格的人出现。好的灵魂是老师塑造的,不好的灵魂就与老师没有丝毫的干系?

我孩子极其善良,一二年级时就因为爱做小动作,被老师骂的狗血喷头,好像是他无恶不做似的,我极尽了我所能去抚平这伤口,但我不敢保证他就不带着暗伤。

几十年前,我受过这待遇,十余年前,我孩子受过这待遇,现在,还有网友的孩子受这待遇。我希望,我孙子辈在上学后,不会有同学再受这待遇。

我期盼着相应的规范能早日诞生。

若是真正的有“正能量”,有“集体主义”精神,就请勇敢地面对问题,积极致力于解决问题,而不是仅仅喊着空洞的口号,那样做,一是害人害己,二更是虚伪!

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