教育部要求确保手机禁入课堂，你怎么看？

         2021年1月15日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。手机禁入课堂是好事，但是好事要办好，不能好心办坏事，不能一刀切，更不能暴力管理手机，根据各地实际情况做出相应调整。

手机是基本的通讯工具。中国已经进入5G时代，手机本来只是移动电话，随着中国3G的普及后，手机已经不是简单的移动电话，变成了职能助手，甚至堪比一个小电脑，各种功能的软件不但能方便人与人之间的沟通，也能运用办公软件进行工作，闲暇时光还可以看视频学习业余爱好，还可以打网络游戏，真的是集万千于一身的宝贝。凡事有利必有弊，人的自制力是有限，有的成年人都用手机成瘾，刷手机小视频都几个小时不眨眼，跟不要说是未成年人了，其次人能简便的实现的就不愿意动脑子，比如：做一个算术题，有手机就可以当计算机用，就不会动手算题，相当于作弊，但是不能真正学会。

不带手机进课堂对学生学习是好事。手机特别是各种游戏非常吸引人，甚至可以说制作游戏的就是想让人爱不释手，让人从中得到短暂的快感，中小学生很难能有这个自控，学生的能不能提高，主要原因在在自己，但是外届环境也会影响他的习惯，占用了学习的时间，有的会在课堂里偷偷的玩游戏，确实不应该带进教室里玩手机。

凡事有两面性。能不能学好知识和玩手机没有必然联系。因为笔者当年还没有只能手机，手机只是移动电话，但是那时候也不是每个学生都好好学习啊，要是这个理论，那80后每个都该是大学生，因为他们那时候连手机都没有。手机带进校园确实会影响孩子的学习，但是最近曝光出的校园暴力，校园教师的不文明行为，甚至随意打骂学生的视频和录音，还都是靠学生自带手机才能传出来的，如果不让孩子带手机进校园，不让手机进教室，这方面谁来保障？最最主要的是有些老师确实不合格，就算是安装监控的幼儿园，还出现老师把孩子拉到监控死角进行打骂，这个问题是不可忽视的，必须有解决办法才能全面禁止手机带入教室。