【国庆档审片】《夺冠》其实是个反集体主义主题，主创怕是认为没有啥女排精神

【本文原标题为“从夺冠说说主旋律的创作”，风闻社区进行了修改】

夺冠这部这部电影我看了，总体感觉非常别扭，感官不太好，整部电影可以说没符合大家女排的期待，再上映之前我对陈可辛还是有信心的，感觉他对时代把握很好，这类题材就得把时代放到第一位，能表达时代精神就感觉稳了，成片一看发现这其实是个反集体主义的主题，主创怕是认为没有啥女排精神，在结尾处变成了为自己打球，为自己打球，突破应试体育也不能算错，但是这不是观众想看女排，观众并不想看一个伤痕文学，一个疗伤过程，整部电影拍的像素媛，猪脚不像有曾经的荣誉，倒像是遭受了什么巨大阴影，当然这也某种程度也没有错，但是只有这个就不对了，欧美主旋律，还是韩国电影，都会否定之否定，也就是说承认现实残酷，依然相信理想伟大，这是好的主旋律，但是这部电影否定完了，就不再否定了，16年的夺冠变成救赎，而且努力和家国切割，最后结尾没有高潮，更搞不起共鸣，结果口碑当然两极化。

这部电影具体来说就是该详细的不详细，不该详细的瞎详细，比如和日本的决赛用了很长篇幅，但是啥用也没有，而16年的夺冠也是非常简略而且努力切割和家国关系，八十年代比赛里，有群众在电视围观，到了16年没有了，这是想说体育和他人无关吗，也许有一定道理，但是体育依然在世界范围上是和民族荣誉挂钩的，其次这部电影很多人物不完整，比如黄渤这个角色少了不少戏份，但是我是非常理解本人为啥不愿意，因为很简单电影本身想把这个角色变成反面教材，来衬托猪脚的改革，也就说主角是代表技术科技的，而其他本土教练就知道题海战术，所以这个不好拍，遮遮掩掩不停的暗示，还有吴刚饰演的教练，后面也不太出来了，出来也不许说话，为啥不能说话，因为按照编剧思路这就是反面典型，再见到队员是要痛哭流涕谢罪的，事实上这部电影编剧之前写了个少年班，就是这套路，里面招少年班老师孙红雷，最后要想当年学生谢罪，所以黄渤和吴刚饰演这两个重要人物没法交代太清楚，整个故事自然就感觉不流畅，因为编剧心思不敢说。

最后说说什么主旋律才是真的好，什么主旋律才是真的好，就是我说的否定之否定，这个好莱坞和韩国电影就这思路，比如敦刻尔克，经管撤退，卖队友，但是英国依然伟大，同盟国依然伟大，里面英国人也要无私的去接应撤退，比如韩国电影里，再黑暗现实，也要让韩国总统成为理想主义者，为啥，因为你不这样拍，岂不是要得出这个民族没救了吗，辩护人那部电影也是，经管主角被打压，依然要有希望，这就是主旋律，而我们主旋律要没有复杂现实，要么没有坚持理想，比如郭靖宇拍的那个剧，就没有前者，复杂现实拍不出来，只好套婆媳剧，这个咱们观网的新之讲的很清楚，大家可以看看那期，而夺冠也是没有后者，没有坚持理想，结尾出是打球为个人而打，和救赎结尾的，也就是把家国切割了，看看俄罗斯电影绝杀慕尼黑，鲜明的对比，在那部电影里，苏联队员虽然各有烦恼，但是依旧为集体而战，为国家而战，而这部电影里，为人体育无所谓了，国家自信也需要女排了，重点变成了个人成长，问题是观众买票是来看个人救赎的吗，是来看素媛的吗，如果你把这个情感写的好也行，为什么回来指教，电影里变成猪脚一种包袱，赢了救赎了什么，电影还是没说清，所以说这部电影主旋律不合格，作为电影，表达也不合格，我已经很宽容了，你不主旋律，做个好电影也行啊，但是也没有，最近这段时间主旋律接连拉跨，也看出文艺工作者和年轻大众想法差异，年轻人心里为集体荣誉奋斗那是多么慷慨激昂的事，在陈可辛和编剧张冀看来这是伤痕，在年轻人看来重新夺冠是女排精神回归，在主创看来这是救赎，这是告别伤痕，现在主旋律要不就是烘托不出环境，没有高明的手法，要么就是有手法，讲的确实相反的东西，比如集结号，八佰但是很有主旋律范，但是却是拍给果粉的，年轻人快成长起来的吧，冲刷一下文艺圈乱象