重磅：2020年台湾高考开始了！看看台湾高考语文题！

今年台湾高考(大学指考)语文科出现传染病防疫、老人照护等时事题，全台高级中等学校教育产业工会的教师群解析说，今年命题鉴别度较去年高，属“中偏难”，考生的“跨域整合力”及“文本思辨力”相形重要。

全台中教解题老师、海山高中张玲瑜老师表示：语文科字数接近13000字，文言文比重比往年略高，有ˊ成左右，大量阅读题组，单选8-32题皆为阅读题组，多选2题，一共27题阅读题组，题组比例高达六成。

题材上，重视思辨，朱熹谈要不要隔离、艾伦狄波顿的哲学反思、企业伦理要“伦理”还是要“获利”等素材，皆回应了课纲重视思辨的精神。考题难度有层次，由简入深，整体试题中偏难。

华侨高中王瑜涓老师表示，今年语文科试题与课内教材的联系上，有《庄子》〈庖丁解牛〉、唐诗宋诗、的课本选文统统入题，东坡、《红楼》、《水浒》等经典延伸阅读，文化基本教材的应用，以及多处文言虚字、生词、成语的用法，也都能测验出考生在课堂所学的语文能力。

彰化高中许家瑞老师表示，语文科试题整体性运用了较多哲学类的文字，从中国哲学到西方哲学都有所采纳，让人不禁想到哲学也吃「素」了，更符合素养命题的思维导向。

其次是西方哲学引用了《艾伦‧迪波顿的人生学校》谈了笛卡儿关于心智和身体的主张（31-32）、企业伦理（41-42）谈论企业伦理到企业决策，西方哲学的内涵在选项中都对应到中国哲学的文句命题，这个命题走向强化了语文知识的思考力、价值判断。

罗东高中薛文耀老师表示，今年因疫情影响全球，防疫意识深植人心，考题颇能结合时事，于多选题37选取朱熹〈偶读谩记〉中对疫情的看法，文中以「利害」与「恩义」对照，强调思辨的层次为解读策略，亦有巧思。

板桥高中官廷森老师表示，今年考题出现传染病防疫、老人照护时事素材，并融入哲学、企管、翻译等跨域素材，面对新课纲的到来，阅读不能再侷限于课内教材，维持大量阅读习惯、训练分析归纳的能力，才足以应付未来新式跨域多元的命题方向。