户口成为上学障碍的问题是可以逐步解决的

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老夫觉得户口成为上学障碍的问题是可以逐步解决的，但是，同时在全国范围内实施一个统一的政策来解决是行不的。现有“就近入学”的原则已经比较合理了，只是需要不断打补丁，完善细则。

就近入学的这个“近”的标准不能根据一个学校来确定的，而应该根据一个行政区或者一个市、县、镇所有学校均摊覆盖面积后综合确定。如果家长能够在目标学校附近购买或租赁住房就应该就近入学，这样是可以基本保证学校新生数量和质量的均衡。

细节问题：

1、为了上学离开长住地而临时买房或租房属于“战术性”管理问题，它没有、也没必要制定一个务求合理公平的解决办法，但其实解决这个“战术性”问题的难度并不大。比如：每套房不论买还是租，采集小小学籍满6年后才能再释放一个新的，初中高中也一样。很多地方已经这样做了很多年了，而且因地制宜。

2、中国家长尤其重视教育以及望子成龙的心态很可能会举家全力，甚至以家长们毕生心血和收获为孩子争取一个目标学籍，这种行为在这个家庭后续几十年内很可能会不断衍生出各种问题、甚至悲剧。对此，老夫只能说：种瓜得瓜，自己的选择自己承担吧。只有现实才有可能纠正人的认知，如果现实都纠正不了，那就是宿命。

3、真正需要在教育公平方面逐步改善的，老夫倒是有两个观点：

（1）学校硬件基础设施的标准化，即：至少按照不同GDP水平的省份或者省内地区制定一个学校硬件施系列的标准，要做到同一区域内的所有公立校的硬件设设施是一样的 ---- 哪怕是省会和偏远山区，为此，需要把所有教育基础设施方面的投资先用来实现这个标准，除非私立的、国际的，那国家管不着。

（2）对老师的岗位补贴要制定标准，原则就一个：越是穷的地方补贴越高。同一区域内，补贴最高的老师一定是在最偏远的地方任教的老师，补贴最低的老师一定是在最繁华的地方任教的老师。