衡水学生家长认为双休是胡搞，你们认同这一观点吗？

有关“双休”的消息在新学期开学几天后传到衡水。这让家长们焦虑，甚至恐慌，“让高中生双休，完全是胡搞”。近来，许多自媒体在炒作“沧州任丘高中打响河北双休第一枪”，家长们担心这股风会刮到衡水。衡水泰华中学的学生家长张国军忍不住问一旁的家长：“是要双休吗？”孩子正月十六才开学，按照学校以往三四周休一次的惯例，远没到该休假的时间，“开学才过去两周就通知休息，明显不正常。”

尽管学校没有明确表示要双休，张国军还是据此猜测，“这是衡水要双休的信号。”他有些慌了——他的家在廊坊大厂，距衡水300多公里，3个多小时车程。孩子休息两天，意味着他需要在两三天内往返900公里接送。开车倒是其次。张国军更焦虑的是，“这么一搞，衡水教育模式全毁了。”对于可能到来的双休，他如临大敌。

自1995年正式实施以来，双休制度至今已经30年，但在这里是奢侈品。衡水中学恐怕是这个河北东南部城市最闪亮的名片。在这里，学生们的学习，甚至吃饭、睡觉都被精确到分。“衡中模式”也逐渐被复制到了衡水的各个高中，形成了一个“衡中宇宙”。在“衡中宇宙”中谈双休，简直是天方夜谭。在衡水二中上学的李佳佳也对“双休”的传闻感到惊讶，这是一所传说中比衡中管理更严格的学校——每天早上五点半起床，五点四十分跑操，六点下操后有半个小时早读，再留些时间吃饭；第一节课从七点开始，中午有一小时吃饭、午休时间，一直上到晚上九点半，十点钟必须上床睡觉，每个时段几乎无缝衔接。“努力学习都有可能跟不上，别说松懈了。”李佳佳表示，学校每三四周休一次，一次休两三天。自从上高中以后，他就不知道双休为何物了，“衡水的高中生恐怕不行。不然衡水的教育还有什么意义？”

衡水中学学生周欣透露，衡中平时每三周休一次，但往往只能休一天，“就是说，今天下午放学回家，明天晚上就得回来。”那一天，她通常什么也不干，只管睡觉。父母相对开明，不催她学习，寒暑假也总带她出去看电影、抓娃娃。这样的日子尽管开心，但一想到其他同学都在学习，周欣多少有些心虚。

双休的话题越聊下去，家长张国军越生气，“脑子坏掉了。”他指的是要求学生们双休的人。张国军说，他当年并没想把孩子送到这么远的地方读书，但做老师的妻子看中了衡水的教育资源。泰华中学虽说是一所私立学校，但既然在衡水，就是“衡中宇宙”的一部分。采访中，衡水的教育资源被家长们反复提及。其中潜在的逻辑是，他们既然选择把孩子送进这个素来以铁腕著称的“教育工厂”，看中的就是其严苛且高压的教育模式。这种模式下，孩子们就该如机器般不停运转，直至在高考中“做一匹最有状态的黑马”。

在这里，学生的一切行为都是应该被规划管理的。双休会打破了这种规划。为配合学校的节奏，张国军甚至调整了自己的工作。学校放假时间不固定，有时三周，有时四周，为了接送孩子，他不敢轻易出远门。他原本在一家公司担任销售经理，需要频繁出差；孩子到衡水上学后，他主动申请调岗，转做行政经理。万一真的双休了，他和妻子商量着得有一个人到衡水租房陪读。和其他家长交流后，他终于想到了办法：找托管。托管价格不高——两天或两天半收费500元，还能提供免费接送、一日三餐等。但也有家长质疑托管，“那些托管机构很乱，既有小学生，还有初高中生，虽说男女宿舍分开，但男男女女在一家机构，到时候再早恋，就是大麻烦了。”

在衡水的几天，我走访了这座城市的多所学校，数位家长。无一例外的是，没有一个家长支持双休，原因大抵是“耽误学习”“接送麻烦”。“孩子回家也是玩手机，一点儿自制力都没有。在学校的话，老师还能好好管着他们。”衡水十四中的一位学生家长抱怨。他的逻辑很简单——现在的孩子根本不能吃苦，说不得，骂不得，很多时候家长对孩子的教育完全手足无措，“天天待在学校，至少不至于走歪路”。但他也承认现在的孩子确实辛苦，“我一个侄女在衡水上高中。她过年的时候告诉我，有同学出现了心理问题，会偷偷喝洗衣液，还拿刀划自己。”

相比衡水，100多公里外的沧州，不管民众还是官方，对待双休的态度都更为积极。

2024年3月14日，一位贾姓人士在沧州市政府留言，“根据河北省教育厅《冀教基》2022（2）号文件实行双休及相关政策，献县未经相关单位允许，实行三周放一天放假制度，违反规定，要求对献县第一中学进行调查。”沧州市政府办公室答复说，“经献县属地调查核实，因该校本学期需承担高职单招考试、高中学业水平考试、普通高等学校招生和初中学业水平考试，共四次大型招生考试，每次放假为五天左右，且每次放假中间间隔较短，对本学期教学任务完成造成很大影响，为保证足够教学时间，高质量完成教学任务，经校领导班子研究决定，调整放假时间。献县政府已责成献县一中积极与家长及学生做好沟通解释工作，并让学生利用假期好好休息，假期结束后再返校学习。”到了前不久，沧州下辖的任丘、河间等县市高中，陆续传出双休的信息。

50多岁的范强在衡水一所中学做管理层，他看到网传一些学校双休的时候迟疑了一下，“双休喊很多年了，怎么现在开始炒作了？”他还特意让学校副校长去查一下，看看最近省里是否有发通知。副校长连查带打听了一圈，说是并没有接到官方通知——最新的消息还是在2022年，河北省教育厅发布了《关于规范中小学日常教育教学管理的通知》，要求“不得占用双休日或法定节假日开展文化教学活动”。“我敢说，河北省内没几个高中会那样做，即便有通知，也是一纸空文而已。”在范强看来，双休当然会影响学习。他也想不明白，为什么双休会在这段时间再次被提起。

1998年，教育部就印发了一份《关于在全国开展基础教育专项督导检查的通知》，要求全国全国各省(自治区、直辖市、新疆生产建设兵团 )
，1998和1999连续两年开展专项督导检查，其中一项就专门就是“减轻学生过重课业负担”。经过督导检查，教育部办公厅在印发的《关于1998-1999年度全国开展基础教育专项督导检查情况的报告》中明确指出，“从检查情况来看，减负工作任务十分艰巨。目前中学普遍存在双休日上课现象，尤其是初中和高中毕业班更加突出”。

到了2008年，教育部关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知中再次指出，“不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课”。2009年，教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》里，提出“不占用学生法定休息时间加班加点或集体补课”。范强说，有关双休问题，不光是教育部下文，衡水也很早就有了明确规定。2015年7月，衡水市教育局在印发《关于进一步规范和加强中小学教育教学管理工作的意见》的通知中也提到，“学校不得占用双休日、法定节假日和寒暑假以任何名义组织学生到校上课或集体补课”。

也同样在2015年，衡水中学的校门口竖起了一块高考喜报，上面赫然写着，“一本上线率86.6%，104人被清华北大录取，包揽全省文科、理科状元，以绝对优势摘取全省15连冠。”衡水中学“高考工厂”的绰号正式被叫响。2016年，衡水市教育局再次发文，要求“把减轻学生过重课业负担工作真正落到实处”。与此同时，“衡中模式”的教育理念在全国开花。

“你想想，如果衡水的高中都双休，还怎么创造神话？”范强告诉我，衡水有三张名片，衡水湖、衡水老白干，衡水中学，“双休有可能让教学质量下降，金字招牌怎么保？”范强以为，这是衡水双休停留在纸面上的主要原因之一。“为了减负的话，可以让高一、高二双休，高三每两周休一次，慢慢去改变。”

衡水某公立中学老师蒋敏透露，自己一天只能睡四五个小时。作为班主任，学生们早上六点跑操，蒋敏五点半就得起床，站在操场等学生过来；晚上10点学生们睡觉了，她还得查寝。等回到住处，再处理些事情，通常已经是半夜十二点了。在中学当班主任，意味着不光得教学，还得操心其他事。学生有任何情绪问题，都需要及早干预。比如，有的学生莫名其妙去踢门，在蒋敏看来就是有情绪问题，必须通知家长带回家。

与家长们视双休为洪水猛兽的态度截然相反的是，不少学生在人民网领导留言板上，表达着他们对双休的渴望。2月25日，有河南南阳学生留言，“我是南阳市的一名高中学生，在网上看到有部分地区已实行了双休政策，具体是郑州和洛阳，我想请问一下，什么时候才能普及到南阳？”2月27日，山西平定县有学生留言，“我是平定县高二学生，希望能尽早落实高中双休”。

这其中，长沙一名高中生的留言写得很真诚：“我们高中生的生活目前是这个作息：周一到周六全天上课，周日晚上还要回学校自习，感觉一周七天都在学习，连喘口气的时间都没有。回到家，我爸妈还报了补习班，说实话，我真的觉得特别累，有时候晚上写作业写到凌晨，第二天上课困得不行，虽然很想听老师讲课，但真的太困了听不进去。而且一周上这么多课，如果还不出成绩的话，总觉得辜负了爸妈和老师的期望，所以心理压力特别大。”↓↓↓@凤凰周刊 （来源：冷杉RECORD）