为了把知识变成垄断的财富工具，有些人可谓是费尽心思……

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为了把真正的知识变成垄断的财富工具，有些人可是费尽心思。故意把物理，化学，生物三门基础理论要求完全不同的课程捏到一起，人为制造学习障碍。严格禁止校内补课，老师帮助学习困难学生提高的行为甚至违法。校外培训班从小学就开始收割财富，教学大纲不允许老师讲的太深，太多，不允许布置作业。校外辅导反而完全没有限制。设立私立学校，抢生源，用高学费形成门槛，让有钱人的孩子更容易上名校。相对公平的高考制度，隔三差五被冲击一次，调动地域对抗。大学教材严重落后于社会发展实际，本科生踏上社会不参加考证基本不具备独立开展工作的能力储备。博士，硕士沦为导师工具，科研课题和实际应用差距太大，空耗科研经费。顶级成果更多在企业出现。我们七十年的快速发展，重要的基础就是从小学到大学的高强度，实用性教育体系，培养出来几亿的合格劳动人口。现在有些人为了自己赚钱，不惜破坏整个教育体系，让国家花费巨大力量建立的教育资源沦为个人牟利的工具，还逐步导致了劳动人口素质下降的现实。我们花16年培训出来的本科生，能力居然不如当年的中专生。