这些高材生适合点对点教学，而且绝对比很多老师优秀，但在上大课的时候可能会有欠缺

【本文由“大水风”推荐，来自《清北毕业生抢走师范生饭碗背后深思：名校高学历老师，不如小班化》评论区，标题为大水风添加】

这些高材生适合点对点教学，而且绝对比很多老师优秀，但在上大课的时候可能会有欠缺。我儿子高二，数学老师清华本硕博毕业，各年度各地区高考最后一道题都能用几种不同的方法做出来，但教不来。参加了几次家长会，都是放网络上他觉得讲的好的视频给我们看，然后问我们有什么问题。我儿子中考数学145，现在150分的卷子能到90已经不错了，班级里的同学大多如此，我非常理解这位老师，能力很强，但很多高中学生可能不理解的点，在学过数学分析、微积分、概率论等等的高材生眼里根本get不到，尽管有集体备课可能其他老师会有提醒，但对他来说可能完全不能理解该怎么解释这些显而易见的问题。所以我对我儿子说，所有模拟卷不懂的或最后两题尽量让老师把解题过程写下回家自己想办法理解，理解不了尽量将理解不了的点明确指出来请教老师。