高教如何发展,思路也应该变一变,是两超独大还是多极化发展
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- 老瞒
中国也有C9,华5等...但是更大范围的老师家长只知道清北啊...
以前仅北京第一流高校就认四大校,清北人师,大概2000初的样子,教育部提出要重点建设能进入世界排名前列的大学,选中了清北,从此给这两个学校的拨款断崖式的高过了其他高校,这两个学校大肆从其他学校挖老师,逐渐形成两超独大的局面(当年我老师讲的)。
这么多年的实践看来,所谓的世界大学排名就是个笑话,跟那些世界前50最安全城市排名没中国一样,都是构筑西方话语权的工具。现在国内很多高校已经明确表示不参与这个游戏了。所以高教如何发展,思路也应该变一变,是两超独大还是多极化发展,教育部是可以把控的。
美国3亿多人口,大部分人口教育摆烂,长春藤联盟十几个学校都算一流档次;我们国家14亿人口,全民高度重视教育,只有清北两个学校算一流档次;这是锦标赛式的制度型内卷。
从生源来讲,能进入清北的学生高那么一两分,并不能够代表学生素质有本质的差距;从师资来讲,现在知识扩散的很快,清北的老师也不见得是绝对的优秀。
所以解决教育内卷的最佳方案就是,建立一个985类的高校联盟,进入联盟的高校都视为一个档次,不分高下。只要把控住这个高校联盟的教育水平,对中国教育整体水平的提高只有好处没有坏处。以中国的人口、经济实力、科技实力,二三十个一流高校是完全支撑得起来的(可以慢慢来,先10个,再逐步扩大到20个、30个)。教育内卷也能够得到本质的改善。
另外,随着ai技术的发展,外语也不是那么重要了,可以把它作为选修课,不必要全民学,这样学习负担又可以减轻一大截。
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这是与主贴衔接的上条回复,放在一起吧
清华、北大、
北师大、北航、北理工、人大
其它部属大学
其它北京市属大学