我是电子类211本科生，我们学校最顶尖的专业也是30%好好学习

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对姜萍做评价建议的很多都是数学专业外的人士，甚至大学学过高等数学微积分的理工科的人都不多，就是一个劲儿的鼓动知名高校特招，抨击现行高考选拔培养制度，这对姜萍的成长是好还是坏呢？估计姜萍也不清楚，一旦周围的人都鼓动她去清北复交浙大，一步跨过高考，获得令人艳羡的资格和选择权，我觉得是个人都难以抵挡住诱惑，做出最符合自己发展的选择，知名大学是可以给天才提供发展的机会，但是如果深入了解一下，知名大学埋没数学竞赛天才的案例也很多，就更别提经过高考筛选到清北复交浙大的人才们了。

我是一所211电子类高校的本科生，也曾高考到过全省前一千名，在我们学校最顶尖的专业也是30%好好学习，剩下的要么混文凭，要么做自己喜欢的事，而在某一方面做出比较瞩目的成绩后比如全运会拿到奖项，学校甚至会帮他们调整文化课成绩保研，一旦他选择去其他学校这个照顾也就没有了，很可能在好的学校单位里，没有额外照顾一切都要靠自己去努力争取，一个人在一个专业努力学习深入钻研取得成绩的概率远远大于他全面发展每个科目都好好学习时能取得的最好成绩，这是最普遍的认知规律。

对姜同学来说，把她放到浙大，出类拔萃的数学人才是很多的，而这个竞赛所需要做的准备的可能大部分都需要她自己去做，能不能把握好竞赛的发展方向取得好成绩还真就很难说的，这个学校的这个老师毫无疑问是她的领路人和贵人，在她能独立应对数学学习和研究前，换学校对他来说真就未必是好事，当然最后混个浙大的文凭肯定是比这个中专好看太多了。