每天全国各类学校都在发生各类矛盾事件，这些都是怎么处理的？有指导流程吗？

【本文来自《雷望红：别让县域教育塌陷，要让底层家庭学生有机会通过教育改变命运》评论区，标题为小编添加】

这文章才是社会需要的文章，作为70后，当年我们不用提“尊师重教”，却人人处处尊师重教，那时老师穷是穷，但精神富足，任劳任怨，教学相长。现在年年提“尊师重教”，倒好，学校和老师是一年不如一年，一年比一年弱势，社会上动不动一个"某老师xxx，什么xx.",似乎老师群体越来越好欺负，老师之间也越来越关系紧张，雷先生的文章提到的情况只是城市化过程中，城市学校教育糟糕情况的溢出，是普遍长期教育，特别是学校权利，老师权利日益削弱的问题积累产物，可以这么说，每天全国各类学校都在发生各类矛盾事件，这些都是怎么处理的？有指导流程吗？有社会机构（非教育主管部门）参与吗？是不是公正处理还是校长一句话处理？当时效果和社会效果怎样？有分析积累后期调整吗？治校目前是不是校长一张嘴？大潮由小潮开始，如果一件件事情都办好，学校学风都充满正能量，那学校才能真正教书育人，不然相对弱小的学校和地区就是社会收容所而已。