破除教育内卷，从高校开始从职校开始，从政府对于教育的认识开始

【本文由“败灯必败”推荐，来自《现在的高考，大纲是一回事，试卷是另一回事，你这样不内卷才怪》评论区，标题为小编添加】

• 黑白无常

• 内卷的本质是资源的稀缺性，是更多的人想要参与竞争，与学什么，考什么，没有直接的关系。

还是借大哥的地方继续吐槽。

这是表象，不是本质。本质是，将所有人不分青红皂白，定义为拔尖创新人才池中的一员，将几乎所有资源投入这场选拔，为了提高区分度，只能增加难度。将选拔失败的人，推给社会和市场（大部分非985、211高校和几乎所有的民办高校）。这些被淘汰学生的命运，更加加深了还未参加高考学生和家长的焦虑。这就是政府的懒政，是将所有矛盾归结于高考，人为让社会过度焦虑。

前一阵子的多元化选拔，是好的方向。但是政府将选拔的控制权给了高校。好吧，高校还是用旧思维，横向纵向加难度，难以加难度了就看什么竞赛，比赛啥的，全是西方那一套，就差推荐信了。

多元化选拔，首先是高校的培养机制要想清楚。好的孩子怎么培养？有特点的孩子如何培养？这些高校自己还弄不明白呢，拉起来就干。不知道如何培养，怎知道如何选拔？在象牙塔内高高在上，最后和社会需求脱节。

我们这里就有个例子，七年定向师范生，分数线是全市前5%，给当地一个很不错的师范高专培养。平时教一般般的孩子的学校，一下子来了一屋子学霸，不知道怎么教了。这群未来的小学老师，语文数学英语，一开始卷子很简单，后来一看不对，通通上难度。

我国著名的小学教育家，他们是在语文数学英语研究上厉害，还是教育孩子有情怀，有方法，发现教育规律上厉害？教师这门职业对实践要求很强的，前辈经验总结如何拿为我用很重要，至于把他们培养成高校中文系数学系英语系的硕士博士吗？

扯远了。

其实我也知道，多元化选拔需要人，政策和钱。就像好的职业高中，要办好，出成绩，不论生源，人和资金的投入肯定比普通高中要大。很多问题，都是没钱闹的。

但反过来说，国家说是重视教育，各级政府的教育支出，别说拨款到位，能不挪用就不错了。更不要说各级政府为了政绩，让每个学生物尽其用关我屁事，985、211、各种竞赛获奖，才是王道。

现在不如以往，国际竞争加上少子化，每一个孩子可以说都是国家的宝贝。以前人多，浪费点就算了。现在没人啦，再这么卷，这么浪费，最后建设社会主义的人不够？怎么办？

引进移民？中华民族伟大复兴，靠的是我们人民任劳任怨，聪明刻苦，要是其他民族有这个基数的人能像我们人民这样，就不会只有中美竞争了。

破除教育内卷，从高校开始，从职校开始，从政府对于教育的认识开始。

义务教育和高中，不能再折腾了。