指望所有的底层打工人和穷人都能花很多时间配合老师教育?这是不现实的

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教育作为公共产品,要维护社会公平,指望所有的底层打工人和穷人都能花很多时间配合老师教育是不现实的,国家应该负责尽力把每一个孩子都培养成有用之才,而不是全部推给家庭。国家应该大力提高教育投入,推广小班化教学,让老师从每班管50个学生(一般要管好几个班),变成每班管30个学生,尽量帮助学生完成好作业、培养好习惯、答疑解惑,让家长无后顾之忧。家长最多只需要检查作业完成情况,帮助学生背诵课文、报听写。未来随着技术的进步(国家可以在这方面进行专项的投资),老师批改作业可以借助AI工具。

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