德育永远都是第一位的，这需要父母的以身作则和引导，德育之后才是学习

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德育永远都是第一位的，这需要父母的以身作则和引导，德育之后才是学习。

很多人说要肯定，不能批评不能动手之类的话，我身边有6小强重点班原本该稳清北的的孩子出现严重的德育问题，家长就是过度相信多肯定不动手的屁话，大了改都改不过来。

建议立规矩、讲道理、定家规，惩戒按条例执行，有一定的宽松度，但赏罚分明，先谈好再惩戒，挨打也得明明白白心服口服的。好就夸，错就因情况处罚，家长不能过于情绪化，有理有据按一起制定的规矩办事。

你说的你家孩子的问题，

1、商量着去立规矩，越小的孩子越容易解决这个问题，定量不定时，学完再玩这是基本的规矩，早完事早玩。

2、3 看错、没注意之类的问题很多人以为这是马虎、粗心，其实这是能力的一种体现，对于关键点的敏感度低，可以改进，但一定需要家长去辅助。做起来特别简单，把近期所有的错题统计出来，不同情况分门别类，直接形成某一问题导致多扣多少分，以后着重去注意这个问题，用不了多久就能解决一大半。

错题单独统计，让孩子知道刷题的目的就是为了找到错题，可以不刷，不能不注意错题，发现错题该高兴，因为找到了漏洞，补上就好。我家孩子所有的错题都会照下来，用margin note整理好，考前做一遍。

4、个人认为他只要能立刻拿的出来想找的东西，乱点也无妨，如果经常因为找不到耽误时间就必须定期清理。

5、慢慢言传身教吧。