我是一线教师,许多所谓没有“读书天赋”的孩子,其实是被埋没的人才

  • 无论是普鲁士还是日本,都是靠你们嘴里机械死板的全民教育实现腾飞的。
    中国没条件搞所谓的个性化教育,那是吃够了殖民红利的老牌列强的特权。
    而且就算是欧美,那也是以底层孩子“快了教育”换取上层孩子个性化高水平教育的
    因材施教是个谎言,标准化流水线才是真理。
    我们现在效益最大的问题就是流水线做不到标准,各地差异过大,不能确保教育公平。
    而不是什么狗屁的因材施教,埋没人才。

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