一线教师谈高考:等级赋分,问题出在哪儿?

  • 清风 奋六翮而籍东风,飘摇乎高翔
          教育部或者更高一层决策,这个问题不难解决。
          譬如,数学、物理学、化学重要且难而报考人相对少,可以将其提到150分,而其他科目100分。你看看,报考的学子不增加才怪。

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