农村小学的倒闭,是中国经济发展生活条件提高的自然结果

【本文来自《在我上学的那个时代,农村小学的教育水平,与当地城镇小学的教育水平相差不大》评论区,标题为小编添加】

不知道你读的什么农村小学,本人80年代初期上小学,读的农村小学没有几个有正式编制的老师,很多都是附近村里的大概高中学历的叔叔婶婶们来做代课老师,村小的成绩比不上乡中心小学的乡,乡中心小学都比不上镇中心小学,镇中心小学比不上城城里的小学,这是正常的。拿个人经历没有意义,本人村小毕业,但到了高中与城里的孩子差不多吧,已经与你是城里乡村出生没什么大关系了。

第二,教育资源向城里集中,不是政府故意为之,而是经济发展和城镇化的必然结果,当然当时的计划生育政策也占了极大的原因。现在农村的有经济条件的都在城里买房子,希望孩子享受城里好的教育资源,那必然导致农村小学的生源减少。不过此时政府还是小学照样坚持开,尽管这个小学学生只有个位数了,还是配置了正式的老师坚持在乡下小学。

不过随着乡村小学的生源减少,就陷入了恶性循环,去城里读小学,乡村小学生源就减少,生源减少到严重程度,这个乡小就开不下去了,本人老家原来一个乡的唯一的小学,前几年因报名的入学新生只有一个,导致这个小学没有办法继续办下去,合并到镇中心小学了,镇中心小学都在三十里外,去镇上读和城里读没有什么大的区别了。

所以或许有些地方的地方领导可能有这种言论,或多或少的推动了这种趋势,但是整体而言,农村小学的倒闭,是中国经济发展生活条件提高的自然结果。

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