高中数学考30分不到的我，大学的微积分，我考到过全班第二

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• 高一数学考23分，高考138的文科生路过。

  数学一看天赋，二看开窍时间，三看勤奋程度。

  在进大学以前，天赋这个项目对绝大多数孩子来说都没啥帮助，毕竟小升初、中考以及高考不是筛天才的。

  所以后两项才是大多数孩子提高数学成绩的关键。

  学围棋的都知道，下棋人有涨棋一说。功夫下到了，涨棋就是个时间点的问题，破了知识障，五段变九段也非难事。

  学数学也是这样。

  绝大多数孩子都是厚积薄发的类型，只不过爆发的时间点有前有后，这就是我所说的开窍。

  这个观点也是我高中时代的数学老师所持的观点。

  他带我的时候，已经有24年教龄，送走8届高中生，包括但不限于宁夏的理科状元，全国高中奥数竞赛一二三等奖若干。

  我高一考23分的时候，别说爹妈，我自己都很崩溃，我问我老师，我这辈子是不是完蛋了？连高一数学都学不会。

  数学老师笑眯眯地说，你这才叫正常，当初我带的理科状元也跟你差不多，他考了34分。

  他又接着说，等你到高三，突破知识障以后，这点儿数学知识一点儿都不难，随随便便过120分。

  当时他有句话没说，直到我高考成绩出来之后才说的。

  他说，不是每个孩子，都有机会在高考之前突破知识障的，你比较幸运。

我初中数学一般，高中更是看不懂听不懂，150分满分直接掉30分以下，上大学管理学居然是学的高数，上来就是微积分，这个对我来说反而很简单，考全班第二。我觉得有时候不是知识障的问题，而是老师会不会教的问题，遇到好老师，开窍就在一瞬间。