美国的小学生有多卷？惊呆中国大使
雾满拦江官方账号作者| 老雾
来源| 雾满拦江
（01）
来看段贼拉古老的文字：
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。
考考你：知道这段话，是谁说的吗？出自哪本书吗？
你可能说，快拉倒吧，中国文化广大博深，古来典籍车载斗量，随便找本古书摘一段，再有学问的专家也答不上来。时代向前行，人类在进化，你不瞪大两只眼珠子向前看，净整这些之乎者也，能搞出芯片来吗？能制出治疗新冠的特效药吗？
你这样说，很有道理。
——然而如果我告诉你，这段话，美国小学生都背得滚瓜烂熟，你又会怎么想？
你肯定是先惊呆，然后问：真的假的？美国哪个小朋友背得滚瓜烂熟？怎么我在美国遇到的孩子，一个比一个蠢呢？
美国是多面的，你是什么样子的人，就会看到什么样的美国。你有脑子，在美国就会遇到绝顶聪明的人，你蠢，在美国就会遇到比你更蠢的人……总之到底哪些美国的小学生能够熟练背诵中国古文字，我们从头说来。
（02）
秦刚先生，1966年生人。
今年已经56岁了。
现在秦刚先生是中华人民共和国驻美利坚合众国特命全权大使。
身为大使，秦刚先生一直在脚踏实地，做着加深中美两国友谊的工作。
所以最近，秦刚先生去了明尼苏达州的一所小学，给美国小朋友们讲课。
走进校园，秦大使就听到稚嫩而齐整的读书声：春姑娘悄悄来了，她吹绿了小草，吹醒了小鸟，吹开了百花……
停！
可能讲到这里，你就炸了。
就会冲上来削我：有没有搞错？你刚才念的，是国内小学课文，人家美国孩子，读你中国人的书吗？
读的。
秦刚大使去的这所学校，名叫英华学校，采用全中文沉浸式教学，就连数学课，也全讲中文。
所以秦刚大使走进校门，就听到孩子整齐的朗读：春姑娘来了，来了……
秦刚大使走进教室，被请上讲台。
然后大使说：刚才进来时，听你们用中文说：春姑娘来了，可我真的不是姑娘，所以我就是你们的春叔叔吧，今天春叔叔给大家讲堂课，但春叔叔以前没当过老师，可能不如你们的老师讲的好。
哈哈哈，美国小朋友爆笑。
哈哈哈，秦刚大使开始讲课。
先讲了汉字的“和”。
和的简体字，是禾口。
禾是庄稼，是粮食，所以这个字给我们的感觉是，有食物，有吃货，这就完美了。
然而繁体和字，是这样子的：龢。
秦刚大使讲：铜鞋们，繁体的和字，禾字是在右边，左边是一堆奇奇怪怪的东西。
这堆奇怪东西，是什么呢？
是乐器！
都是些什么乐器呢？
有琵琶，有二胡，有编钟，有鼓，有笙，有笛子。
这些乐器，每一个声音都不同，但他们在一起时，就能组成一支乐队，演奏出吱哩哇啦各种和谐的音符。
秦刚大使说：铜鞋们，这个就叫和而不同。
然后，秦刚大使让孩子们，用和字组词。
有的小朋友组成和平，有的小朋友组成和谐，一节课就在欢快气氛中，过去了三分之一。
然后秦刚大使，从和字引申到做人处世，我们都要保持自己的独立个性，同时也不能妨碍别人，更要尊重别人。
接下来，是让孩子现场表演向同学借一支铅笔，分别使用有礼貌的说法，和没礼貌的说法。
同学们先演示有礼貌的说法：
对不起，我忘记带我的铅笔了，麻烦你，今天如果我用一下你的铅笔，你看方便吗，可以借给我用一下吗？
然后是没礼貌的说法：
给我你的铅笔，我要用！现在，马上！
然后是课堂提问时间，再然后，有个小朋友，请秦刚大使讲个中国传统故事。
秦刚大使讲了孔融让梨。
然后又讲了花木兰的故事。
讲完花木兰，秦刚大使谆谆教导小朋友：孩纸们，希望你们认真学好中文，学好中文，你们就能读《木兰诗》了。《木兰诗》是首非常优美的诗……
讲到这里，意想不到的事情发生了。
小朋友们突然全体起立，齐刷刷开始背诵：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖……
秦刚大使惊呆。
至少这所学校的美国小学生，已经熟练的全文背诵《木兰诗》了。
明显感觉秦刚大使的惊呆程度还不够，也不知谁带的头，小朋友齐齐背诵起来：
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。
——超古老的书《礼记•礼运篇》。
听着美国小朋友熟练背诵大多数中国人都不知道的名篇，秦刚大使脱口而出：
班门弄斧！
（03）
秦刚大使说“班门弄斧”，这当然是谦词。
但《礼记》这奇怪东西，你走大街上，问10个人，会有15个不知道。你去高等学府，逮只研究国学的老书虫，突然让他背这段，他大概率是冲你眨半天眼，弱弱的说句：要不我请你吃盒饭吧，现在疫情，不让聚餐。
所以美国孩子为什么这么卷？
第一个，文化交流，是国际和平的重要过程。
现在的中美关系，跟前段时间不能比。
为什么呢？
——说透了，就是美国也有傻逼，傻逼是绝对无法欣赏《木兰诗》的，更不知道《礼记》的价值。此前两国关系和谐，傻逼们水涨船高吃到肥肥，但他们只是肚皮肥，脑壳始终是极原始，充满了攻击性。
中美关系不像以前那样顺畅，只是因为美国傻逼，夺得了话语权。
所以秦刚大使在美国一点一滴做起，让美国人知道中国文化的美，知道中国国学的博大精深，知道中国人民，对世界和平充满期许。
当熟悉中国文化的美国人多起来，中国在美国人心目中的印象，才有可能恢复正常。
第二个，只有文化交流，我们才能认识自身文化的精华。
科学技术日新月异时代，《木兰诗》还优美吗？
其实科学技术，只是人类工具箱内，必不可少的一件工具。
但除了硬梆梆的科学，人类还有文学，还有艺术，还有情感，还有方方面面与科学并不搭界的范畴。
如果一定要举个例子，好比你科学研究得好，但夫妻生活不和谐，日日夜夜被老婆打，很难想象这种生存状态，你还能弄出“日新月异”的科学。
一个对芯片一无所知的人，他喜欢木兰诗，喜欢世界上一切美好的东西，他的人生一样幸福飞起。
所以，我们要一手抓科学，一手抓幸福，两手都要硬，一个也不能少。
古老的文字里，哪些能够美化我们的生活，让我们获得幸福，哪些早已过时，失去现实意义，这对我们所有人来说，是个难题——然而，最有价值最有意义的，一定是跨国界的。
如果能让美国人感受到美，感受到幸福的东西，一定是我们传统中最具价值的思想精华。
所以文化交流，能让我们筛选出传统之中最有价值的部分。
这就是秦刚大使，在美国的学堂上告诉我们的。
第三个，重文化输出，更重文化输入。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
我们的优质文化要输出，别人的优质文化，也要进来。
所有的优质文化，不管是科学，是技术，是文化，是艺术，是哲学，还是一些暂时不可命名的东西，中国人都要体验，都要感受，都要体悟，都要掌握。
古往今来，没有一个国家，是在自闭中强大的。
所有的强国，都具有开放的特质，形形色色的文化交流，如涓涓溪水，冲刷着我们的心灵，让我们日益强大。
我们始终期待着一种新鲜的、灵动的，能够让我们更加强大的东西。
一切有价值的，都是世界的。
一切有价值的，都是我们的。
（*本文图片来自于网络）
