装修时最不实用的东西是什么？我列举一下

第一大类：不实用的水电改造

给两张图大家感受下

第二大类：不实用的家具和容易忽略的尺寸问题

1，要对异形家具提高警惕

比如下面这个很早以前给业主订制过的桌子，类似的一度很流行。

估计很多小伙伴也都看到过

设计感确实不等于实用，找我们订制过的业主后来表示，光顾着好看不行啊。

另外一种就是，弧面办公桌，我随便搜了一张图大家有个印象就行

其实比上图更简洁，在知乎上也广为流传的也有，我就不上图了。

但是我提醒一点，对于桌子而言，最重要的是两点：1，方便电源接入；2，大而整体的桌面；

有人说了，我用地插完美解决

很抱歉的告诉各位，家里装地插的，好多都后悔了。后悔的原因就一个，不喜欢弯腰趴在桌子底下去插插座。

还有人说，我有个办法，就是在桌子上装一个电源盒，然后再接上地插，又完美解决。

在桌面上装一个电源盒，依然是一个不太实用的操作，因为电源盒同样要接线。这盒子不盖住不好看，还容易积灰。盖住了，每次插拔都很麻烦。

比如这位业主的操作，总体来说并不是特别好用

正确操作是书桌的一面临墙，而墙上布置好插座，而这个要求又是弧面书桌无法做到的。如果没有长面墙，可以用桌子的窄面去临墙，临墙然后安排好高于90cm的插座，用起来丝般润滑，相信我你不会后悔。

与此相关的还有带插座盒子的电视柜，同样有画蛇添足之嫌。

总而言之，电源问题应该解决在墙上，而不是家具上。所以前期的水电工作极其重要的说。

2，对空间尺寸要有清醒认识：沙发

除了桌子，还有个沙发要极度引起注意，那就是布艺沙发或者大的皮艺沙发的尺寸。

很多人在逛家具商场时，家具的摆放往往是类似这样的。

很多人看到之后，会以为自己家里也有这么大的空间。

我已经不止一次在业主家见到这种尴尬局面了：

不算很大的客厅，业主购买了一套漂亮的大沙发。沙发进来之后才惊觉客厅空间几乎全部被这套沙发占满了。

大城市的房价，寸土寸金，很多客厅确实已经不适合超大沙发了，千万注意千万注意千万注意。

3，提醒大家一下，衣柜尽量做成独立家具，而不是墙的一部分。

不做到顶，是让衣柜作为一个独立的家具存在，独立的家具是空间里的一部分，而不是一堵墙。

如果衣柜变成一堵墙，对空间的挤压是很明显的。但是如果空间里有吊顶，有入墙的空间另说。

与此同时，不建议衣柜与衣柜背景墙一样大，就是不要追求墙多宽，衣柜就做到多宽。尤其当与门相邻的时候。

比如下面这个我们给业主订制的，与门相邻会出现一个洞隧效应，开门显得压抑。

因为我们主要根据业主的需要订制，同时会提醒业主一些注意事项，有时候业主会坚持，我们则以业主的需要为主。我们会把业主的吐槽和我们的实际经验结合起来，然后在这个基础上给出建议。

4、要警惕储物空间的损失和不合理的设计

举个例子来说，下面是一个带抽屉的箱体床，还有带储物功能的床头

我们知道，带储物的箱体床，主要用来存储换季的被子羽绒服衣物等。所以，他并不是常用的，如果把底下换成抽屉不就很实用了吗？告诉大家不是的，抽屉会很大程度上损失储物空间。经过实际对比，下图这种的储物能力，要远超带抽屉的储物床。

大家也不用担心这种取房衣物时很麻烦，液压杆可以不用挪开床垫操作的。

而设计置物的床头，从休息的角度会有影响，不管书掉了，还是东西掉了，都不好。

第四个问题：不要天真的认为给孩子一个单独的学习空间对孩子的学习会有利

最近在我们这儿订制家具的业主，遇到一个很纠结的难题。

她吐槽说，她老公要坚持给两个孩子独立的学习空间：也就是要求在孩子各自独立的房间有各自的书桌书柜，以便于他们互不干扰安静的学习。

而这位业主则认为，应该营造一个公共的学习空间，去掉电视，让他们一起学习和促进，两人争执不下。

孰是孰非？其实这真的是一个有趣的问题……

对孩子的学习来说，是氛围重要还是安静重要？

我们在北京有很多业主抛弃了电视墙，在客厅安排一个大桌案，这个大桌案是自己与孩子的公共空间

比如类似下面这种安排

还有下面这种把客厅变成图书馆

（ps：这种安排对接电又是个麻烦，好像除了地插有没有特别好的办法，最好能接近某个墙，多安排几个）

而孩子的房间，反而不给安排书桌。

为什么会这样？按道理来说，不是应该给孩子一个安静的不受大人打扰的学习空间吗？

我同样会感到奇怪，问了不少这样操作的业主。

有一个很专业的业主说：“你学习的时候喜欢在宿舍学习，还是喜欢去图书馆这种公共场合？”

他不问自答的继续说：“每到临近期末，大学的图书馆都是一座难求”。

是啊，现在宿舍条件好了，往往因为同学们会都出去了，只剩下自己一个人。可为什么同学们不在宿舍里“安静的学习”呢？因为，自己一个人安静的呆在宿舍或者自己的房间的时候，学习效率是极低的。他说从心里学上，有几个效应可以说明

1:从众效应

人都是从众的，当你身边的人干什么的时候，你会不由自主的也跟着做什么。

除非你一个寝室的人都是特别爱学习的人，那宿舍里还可能是个学习的地方。

否则一会看电影，一会听歌一会打牌……

而图书馆里，则给了你一个从众学习的氛围，

你会自觉不自觉的开始学习专注于学习。

2:社会助长效应

很多80后的小朋友可能小时候的学习场景都类似下面这种

​

很奇怪的是，这样学习的时候，学习效率可能会很高。

闹市读书真不是什么值得夸耀的毅力，当你周围的人都在认真的忙碌自己的事，他们有的在收庄稼，有的在做生意，有的在赶路，

尽管人来人往但可能都在各司其职的运转。反而会激发你做自己该做的事。

图书馆给同学们提供了一个社会助长效应的空间，当你看到很多人在努力的读书，你会产生一种直观的竞争压力。而竞争压力，会推动你更加专注自己的学习，进而提高学习效率。

从众效应是让你被动的融入其中，社会助长效应则是激发你的主观意识，让你更有竞争力。

对很多人来说，对事物的“认知风格”有很大区别。有的人是“场依存性”认知风格，就是自制力差，要依靠氛围。有些人，相对来说是比较少数的人是“场独立性”，就是外部空间对他们的专注影响有限，最典型的是乔布斯这样的人物。

而我们要做好这样的准备，我们大部分人，包括大部分的孩子可能都是“场依存性”的，这个时候给他一个独立空间，不会提高他的学习效率。

说的有点远了，回到我们那个业主的问题。

我不能说他老公一定是错的，因为孩子的认知风格不同，也许孩子就适应独立空间的学习能动性。但对大多数孩子来说，一定程度的有序背景噪声，会让你更专注想做的事情。比如你在认真忙碌你的工作，而孩子也很可能从众开始认真面对自己的作业。

对于有些孩子来说，如果让孩子觉得你在外面刷手机看电视，而他在痛苦的在窝在自己房间写作业，他会心里失衡，开始走神，效率极低。

因此，我们遇到很多业主，会在家中给孩子营造一个公共学习工作的空间，让孩子在背景中去学习。而如果大人认为自己有能力自控陪孩子写作业，哪怕自己在认真做其他事情，那么一个良好的公共空间总体要比独立学习空间对孩子专注学习要更有力一些。

另外，书柜的作用好多人吐槽：都电子书了，还要书柜干嘛？订制书柜的很多业主，是在给孩子一个阅读的氛围，书柜里相当多的空间是留给孩子的书籍。

希望能启发有孩子的你。

第五类，装修里的不实用设计

1、浴缸很多人都提到了，但是我也见过浴缸用的很好的业主，看自己。与此相关的还有玻璃浴室间和隔断。很难打理。

2、大面积的灯带，从光线实用角度和效果来说，过时了。

3、复杂的吊灯；

4、洗衣机不用地漏，已经可以墙排了。

5、如果要解放阳台，最好装烘干机。

6、如果只是简单的居住人口结构，比如一家三口，两个卫生间打理起来很麻烦。

第六类，一些看起来炫酷但可能使用性很低的东西

1、有可能的投影，不要怀疑，虽然它很酷很大很爽，但很多人没时间放下屏幕又收起屏幕，每多一个步骤就少使用它很多回；但有人用的很爽，看自己。

2、客厅大电视，很奇怪的是卧室电视的使用率在提升；

3、健身器材；

1和2是因为现在的生活习惯，客厅起居，不再以电视为中心，窝在沙发里看电视这种场景越来越少见。而健身器材，偶尔碰到业主吐槽，这个是分人的，有毅力的业主可能能坚持。