中考分流的初衷并没有问题，引起焦虑的是成长路径的不可逆和单一性

【本文来自《免费教育年限“扩容”至15年，能缓解教育“内卷”焦虑吗？｜两会·言事（五）》评论区，标题为小编添加】

中考分流的初衷并没有问题-让学习困难的孩子有另一条出路。引起焦虑的是成长路径的不可逆和单一性。选了职高就不能参加正常的高考，这之后的可选择的路和正常高考的孩子就差别越来越大，这是父母不可接受的，孩子也会因为觉得可走的路被限死了而破罐破摔。这个社会应该增加个人成长的容错率。能让人能在送过外卖，涮过盘子之后，还能通过自己的努力回到大学做学术研究，能让人在任何年龄都有机会在体制内外顺利的转换，让人在人生某个阶段失败后能够公平的参加下一阶段的竞争，(如第一学历歧视），不会因为某次失败人生就像带着镣铐，步履维艰。