提高全民素质,应该普及高等教育,但高等教育不等于职业教育
【本文来自《又是他!北大教授:建议1200所大学一半应转为技术大学》评论区,标题为小编添加】
我坚持了近二十年的观点:
基础教育归基础教育,职业教育归职业教育。提高全民素质,应该普及高等教育,但高等教育不等于职业教育。
大学毕业生就业率考核就是把高等教育等同于职业教育的指挥棒,第一个作用就是严重破坏高等教育质量,第二个作用就是抹杀真正职业教育。
宽进严出,从恢复高考就嚷嚷,到现在也实现不了,大学毕业生就业率考核就是关键因素。
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我坚持了近二十年的观点:
基础教育归基础教育,职业教育归职业教育。提高全民素质,应该普及高等教育,但高等教育不等于职业教育。
大学毕业生就业率考核就是把高等教育等同于职业教育的指挥棒,第一个作用就是严重破坏高等教育质量,第二个作用就是抹杀真正职业教育。
宽进严出,从恢复高考就嚷嚷,到现在也实现不了,大学毕业生就业率考核就是关键因素。