中国大学在硬件方面与美国大学差距不大，比中美两国科学技术的差距还要小

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本ID个人的深层思考：

1、美国的大学的确是世界上一流的优秀大学；

2、美国大学的优秀，在我看来有三个层面，一个是纯技术性的优秀，美国的大学里面的确诞生了很多新技术、新理论，是科学发展的现实体现。另一个是美国大学教授学生的思考方式、思维拓展、研究方法；最后一个是大学的学生管理与引导方式；

3、就一般人面言，包括在全世界人民看来，更多的是看到美国大学的第一个层面，对第二、第三个层面的关注较少或能了解的信息也不多，这是看美国大学的一个问题，也是一个其它国家特别是发展中国家需要解决的问题；

4、回到本文议题，即川普政府对大学的整治所引发的外国留学生问题，短时间内这的确会造成外国留学生的现实严酷问题，这方面旁观者其实除了舆论外没有什么应对办法，但是，正是由于川普政府的所作所为，给其它国家敲响了一个警钟，即，在美国大学将对外国人关门谢客之际，我们自己能不能把自己的大学办成象美国大学那样？（美国大学的糟粕不是本回复要讨论的，那是另外一个方面）

5、中国的大学就我所知，在硬件方面与美国大学差距不大，或者说基本差不多，美国大学里的数理化（人文的水太深，不在本回复讨论之列）教材不比中国的高级多大，科学的基本原理、定理、定律、公式等全世界都一样，中国大学的教室装备不比美国的差多少，中国大学的学生宿舍可能差一点但也差不了多少，中国大学的学生食堂应该是超越美国或者至少一样，中国大学的校园美化非要说差一点也不比美国的差多少，总之，硬件方面中国不比美国差多少，比中美两国科学技术的差距还要小，总结就是：中国大学硬件一点不差；

6、为什么美国大学的成就高，抛开西方世界抱团、排斥别人、垄断学术等等因素外，核心原因是上面第二项中提到的第二条、第三条。美国成功企业中有多个创始者都是肄业者，如比：

比尔·盖茨（创立微软）、马克·扎克伯格（创立脸书）、史蒂夫·乔布斯（创立苹果）、拉里·埃里森（创立甲骨文）、迈克尔·戴尔（创立戴尔电脑）。。。。等等；

      上面这些人都是肄业，换句通俗的话进就是：还有很多公式没有背完、还有很多作业没有做、还有很多考试没有考、还有很多论文没有写。。。。还有最重要的毕业文凭没拿到，但是，为什么美国大学能培养出这么多优秀的“肄业学生”？核心原因就是上面第二项中的第二条、第三条，与其说美国大学教授知识，不如说美国大学教会了学生如何去思考，正应验了中国古人的智慧：授人以鱼不如授人以渔；

7、个人不成熟的观点，我们的大学正是缺乏了上面第二项中的第二条、第三条，如果我们的大学逐渐具备了同样的功能与性质，那我们的学生就不需要远渡重洋去受那个洋罪，赔着笑脸去送钱结果还被人嫌弃。看着美国政府这样倒行逆施，我为我们的学子愤概。我是真的希望我们自己的大学要崛起，我曾说过，中国不能简单地说崛起，中国原本几千年来一直处于世界强国之列，只是近代衰落，应该是“复兴”，但我们的大学则属于典型的要崛起，一是我们的大学办学时间短（有人说之前的什么学社要算，那是扯谈），也就百把年的时间，的确是学生，完全是属于”崛起“含义应用范围，二是我们现在的大学问题一堆，心思不知道花在哪里？大学教育相关的丑闻是一件接一件，连知名院校也卷在其中，或者说甚至是”乐在其中“，这些情况才是我们真正需要担心的事，美国大学怎么样，说到底还是外国的事，把自己的大学办好，才是国家真正的好，真正的强大，真正的文明进步。