我是从精准扶贫才全面脱贫的地区走出来的人，这些年的教材改革，让我倍受煎熬

【本文来自《左玮：打开课本全是图画，教材是怕孩子学到知识吗？》评论区，标题为小编添加】

我自己是从2020年精准扶贫才全面脱贫的地区走出来的人，目前在一线城市，有着殷实幸福的家庭和不错的生活，也育有一个学龄期的孩子。

这些年的教育改革，真的让我倍受煎熬，煎熬的点不仅在于孩子辛苦，更来自于我对国家未来的担忧和烦恼……

可能会有人觉得我虚假，但实际上作为一个山里走出来过上好日子的人，我觉得先上车的人应该想着如何帮助更多人上车，而不是自己上车了就想着焊死车门，所以我资助了8个山区里的穷困学生，有些还再读小学，有些前年去年和今年参加中高考。

他/她们成绩优异，从村组一路咬牙考到县或市，他们没有任何仪仗甚至原生家庭在物质上还是孩子们的拖累，他们大年初一祝我新年快乐，初二就得上山干活，他们中有些孩子高中了，还没有我所在城市的六七年级孩子高，他们的感谢信或者自荐信，会每学期公布自己的优异成绩，并打起“知识改变命运”……

有个孩子前年考上了北京理工大学，写的感谢长信里提到“有我们的资助她才可以购买教材辅导资料”，有一对兄弟去年考上了师范和公安专业，本来大学不应该再资助了（资助规则），但因为这两个孩子丧父由母亲辛苦拉扯大，且我们想着师范和公安都是未来会发光发热影响更多人的职业，所以大家上了为他们家庭减轻负担，继续资助，希望他们这种经历过苦难人生一步步爬起来的人，接受了好心和善意可以在未来传播给更多人。

其实我并不是有钱人，甚至对自己和老公颇为吝啬，但我觉得吃过祖国发展红利受过良好教育的人，都应该多想想那些还在低谷的人。

所以我越了解现在的教育改革，就越难受，我很难想象我老家那些孩子和我资助地区的那些孩子，在这种教育风气下还怎么追赶弥补与城市精英家庭的差距？！

呸！