在中国不是文科生太多,而是好的文科教育太少的问题
【本文由“大水风”推荐,来自《如果教材都是这样,文科就有救了!》评论区,标题为大水风添加】
- 肆意追风
在中国,往往都是数学学不好的学生才去读文科。
为了防杠,这里提一嘴:数学没学好或者数学没学过,和有条件且系统的学习过数学但是学不好是两码事。现在的学生在分科以前都是系统性的学习过数学的,但是学不好,这就是他们的能力问题了。
然而数学本身又是一个特殊的学科,它本身就是逻辑学的延伸。一般来说:无法学好数学,基本上等同于逻辑能力有缺陷。
偏颇了,不能一概而论。
见过很多数理好的孩子,但是语言组织能力非常一般,逻辑性也不好的。
逻辑学涵盖的范围非常广,数学也只是其中一部分。
譬如“黑洞”就是通过现象观察、然后是逻辑推断那儿必然会有一个巨大天体、最后通过数学计算来验证。
在中国不是文科生太多,而是好的文科教育太少的问题。
那些所谓文科“大拿”不是“伤痕”派、就是“慕洋”派,简直无可救药。
一个国家、一个组织的引领和管理还是需要文科领域杰出人才,
他们熟读历史、眼界宽阔、心系人民、组织能力强、善于且敢于为中国人民的利益斗争。