看历史很有趣,里面后期再聪明的人也无法破局

【本文来自《现在的语文教育真的是槽点多多》评论区,标题为小编添加】

家长和孩子都要在这个过程中,磨练应对问题的能力。

什么能力?就是面对现有教育体系,教育内容和考试制度,暂时搁置过度抱怨,这里面只要不是大问题,你投诉到相关部门也没用。

所以,就不要抱怨过多,赶紧把宝贵精力放在‘应对能力’训练。因为进入社会,难道会有称心如意的‘老板’给打工人选?有完美制度可以发掘自己特长?都没有,小孩子现在所处的‘学校’,就可以作为‘小社会’‘预实验’,赶紧磨练‘应对’。

最典型的就是应对考试,而不是‘学习’。高效应对考试后,若有余力,那么再‘好学’,思考等等。

因为,这时候‘学习’,那么就会批判现在教育体系,你就无法升级这个系统的最顶级,没有最顶级权力和资源,那么也就无法改变这局,当然这是有初心的人。

而对于‘普通人’,赶紧高效应对考试,获得985、211教育资源和人脉资源,那么未来的路就比绝大多数人好走。数理化该锻炼的数理逻辑,计算力的锻炼。

外语、语文类的记忆、仿写组合文字游戏的,该玩的玩,不要排斥,这是重要能力。

游戏规则决定游戏结局。

所以看历史很有趣,里面后期再聪明的人也无法破局,因为他们这些顶级智力资源就在维持这个‘局’,所以哪怕文人们慷慨悲歌,谏言赴死,付出生命的代价也没卵用,就在于此,思路不对,努力白费。

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