对课外培训，我对我家孩子的态度是这样的

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• 潇潇雨歇

• 也说说我家情况，孩子现在高三，现在一直在补的是英语。遗传吧，和我一样都是理科好文科渣，如果不补课，初升高，只能进市排二三十学校，坐标深圳，初二开始英语一对一，之前上过补习班大课，没有效果，后来找到不错的英语一对一老师，英语成绩提了十几二十分，中考进了深圳前八学校。进了高中后朋友又推荐一个更好的英语一对一老师，希望英语高考能冲击140+。语文实在是找不到好老师，现在是最大短板，找不到好老师也就没必要硬花钱。

  以现在的经验，补习要有针对性，知道孩子需要什么，而且要找到好老师，一般老师真的没必要，花钱没效果。

  教培不会死，社会需求才是一切的根源，家长希望自己孩子好，这种力量是如此之巨大，会冲垮一切竹篱笆土馒头

那恭喜你了，赶上趟了。

高考很可能要改革了，英语降为100分，体育计入高考总分，也是100分。

对课外培训，我对我家孩子的态度是1、想上什么上什么。2、自己找。3、不要我们家长接送。所以孩子小学寒暑假会上培训课，上学时基本没上。

孩子文科成绩不错，特别是语文，但理科很差。可能是受我的影响她又不愿意学文科，我也随她。

高考成绩很一般，比一本线只高了20多分（她学校一本率98.7%）。明年本科毕业了，读研和找工作并行，目前看工作的可能性更大，找的工作和城市都不错。

一直有个观点，孩子分数高当然非常好。但现在不是知识短缺的年代，而是综合能力短缺的年代。分数和综合能力还是要统筹考虑。