希望英语学习分层,有语言天赋的学生和外语爱好者开设高阶班,其余学一些日常会话
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当然得学了,知己知彼。
但是反对现在这样全员学生学。希望英语学习分层。
初中阶段普及外语教学,学会一般日常会话,可以学一些语法,以备在任何阶段,随时可以进行高阶课程的学习。中高考不设置外语考试,及格即可,可以跟初高中结业考试挂钩。想学外语的可以单独加试。
有语言天赋的学生和外语爱好者(进阶课程要考试选拔,不能浪费教育资源)开设高阶班,高考可以加试外语(也别只学英语,开设多语种)。
释放学生大量学习英语的时间,或学习主课,或学习一些实用的生活技能,初级的职业培训,就不会出现现在大学毕业生,同质化严重,就业困难。这个过程中,说不定学生就会发现自己的喜欢和擅长的职业,也不必一定去考普通大学的没用专业。高职培训尽量跟企业挂钩,开设进一线的实习,恢复师徒制,让学生真正能学以致用。