盖了章就算成功就业：假就业糊弄了谁？

又到一年毕业季，面对2023届全国高校毕业生1158万人的庞大数据，就业是一个令人头大的问题。近期，就有不少地方机构和学校为了完成就业率指标，耍起了“盖章式就业”的举动，既糊弄了学生，也欺骗了每月统计部门失业率大数据的真实性。

众所周知，自2018年起，全国各地的院校就开始不断地扩大招生规模，不管是高水平大学还是高职高专院校，仿佛大家只有一个目的，那就是多招生。通过高校的扩招来拉动地方经济增长，促进消费，促进经济循环，推动经济社会的发展。

而事实却是，当前社会上大学生的数量已经足够多了，很多大学生找不到工作，去送外卖、送快递、开滴滴车，也就导致了“就业难”的问题。

为了提高所谓的“就业率”，这才出现部分高校采取“盖了章就算就业”现象，甚至有的高校会给学生提供虚假实习证明，直接在就业证明上盖章，或者让学生以“灵活就业”、“做自媒体”的借口谎称已就业。那么，为什么这些高校会采取如此措施呢？

要知道，就业率是高校重要的考核指标，如果学生的就业率低，学校的声誉和招生情况都会受到影响；除此之外，一些高校为了获得更多的教育资源，也会选择在就业数据上动手脚。

虽然就业率并不是反映高校办学和管理水平的唯一指标，也不是反映就业状况和就业质量的唯一指标，但衡量一所高校的办学质量，毕业生的就业率仍将作为一个重要参数。如果没有就业率做参考，一些华而不实，学了四年却找不到工作的专业会大行其道，浪费国家资源不说，还毁了学生的前程。但高校们的关注点显然跑偏了，个个都争先恐后搞就业率，生怕自己被末位淘汰了。

就业本来就是一个复杂的社会问题，不是靠高校自己就能解决的，个人、高校、企业、社会都是参与者，就业率也不能让高校自己说了算。与其千方百计不择手段地提高就业率，不如宽进严出，更高标准地培养每一个学生，学生素质提高了，专业水平上去了，就业率自然也就提高了。

数据保真是毕业去向统计工作的底线，就业率“弄虚作假”问题决不能听之任之，有关教育部门必须要严格重视起来。今年6月，据国家统计局发布的数据显示，16至24周岁青年当中，失业的总共有600多万人。在当前如此复杂的社会形势下，对毕业生的就业压力更应该感同身受。有关学校要本着对学生负责、对上级负责和对自身负责的态度，实事求是地规范就业信息采集，拿出更加务实之举，和全社会一道扎实地帮助学生就业创业。