市场与政府之外,还有历史

  • 小飞飞6 比抗日剧雷朝韩编历史教科书远东军法共打死44万
    理想是美好的,现实是残酷的,道路是曲折的……提出问题谁都会都容易,……但解决问题,特别是解决人的利己本性,私心问题等,……
    人类历史目前还没有给出答案,所有大同社会的理想实践全失败了,只有理想中生产力极大丰富的共产主义乌托邦理想中能实现……
    不要说目前人类生产力水平,不能平均满足社会基本需要,包括世界历史各国的教育医疗平均化问题,全都失败了……

    包括作者所谓的:“日本和欧洲的小学、中学质量全国统一,日本、德国、北欧、北美的大学本科教育质量日渐趋同,医院的质量也整齐划一。这就是全社会进步发达的根本标志,是人类文明进步的根本标志。”完全是在胡说八道……
    首先,只看公立学校与医院,而不看私立学校与医院……被人洗脑还为人数钱……
    其次,是建立在历史上对世界的殖民侵略抢劫,和现在对第三世界的掠夺的基础上的……一旦剪不了第三世界的羊毛,没看见美欧日等前帝国主义 国家公立教育与医疗等全在崩溃……
    第三,这种制度历史不断证明:公平与效率要兼顾,但效率要优先,适当的差距要存在……否则保护只保护落后,只强调公平就象现在的朝鲜与以前的中国苏东波……


    总之本文作者只会空喊口号,还夹带大量私货……你主张,为什么不先从你自己做起呢?

回复1

  • 同感。
    还不止这些,欧美的免费医疗就是个骗局,实操中也饱受过度医疗和服务不足的困扰,英国医生公开建议病人放弃治疗,安静等死,是合法的,荷兰比利时等国立法允许安乐死,英国护士偷偷杀死上千病人老人,这背后都是国家无力承担免费医疗的减压,不管合法的非法的,客观效果上避免了高压锅的爆炸。
    说到教育公平,“日本和欧洲的小学、中学质量全国统一,日本、德国、北欧、北美的大学本科教育质量日渐趋同,医院的质量也整齐划一。这就是全社会进步发达的根本标志,是人类文明进步的根本标志。”这段特别反动,人的智力有高低、能力有高低,刀枪的锋锐只在那一两条线和尖,强行拉平不单不是进步,反而失去锋锐,也就失去了竞争力,必然被淘汰,是败亡是亡国灭种的标志,当今世界还在激烈竞争,离大同还远着呢。日本的平成一代就是废物标志,直接导致日本失去竞争力;英国的教育也快完蛋了,现在不得不向中国取经;美国教育还在作死,黑命贵,平权、少民,但它本钱最厚,有源源不断高技术新移民的加入,还能支撑,但中国可没有本钱这么玩。

    你的第三说得特别好,效率优先,再加个合理配置,锋刃与厚重都是必要的存在,如果平均配置,那就既无锋刃也无厚重,等于是甘为鱼肉。


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