女教师评职称申诉被拒后起诉教育局，当地法院已受理

不能照搬是不能完全照搬，有效的方式还是可以借用的。
我不站这们女教师是因为我有亲身体会。当年引进了一个名校人才，学术水平非常高，教学水平也很厉害。但人品实在太特么差了。单位有一老师孩子有问题（长期的严重问题），所以单位杂事从来不让这位老师负担，大家都自觉分担了。这位人才过来之后，事事拿这位老师说事，她能不干我为什么不能不干等等。你要说人家有特殊情况，人才就说我家的情况也特殊。群情激愤但你就拿人才没辙。她的课讲地非常好，学生也非常喜欢。但有事没事就在课堂上点评其他老师的教学（每年都要相互听课）。说实在的，她的意见很多是挺有道理的，真不能说她完全是胡说八道。但这么折腾多了，学生反应就上来了：要求转专业的，告教务的，课堂直接对立的，屁大点儿的事都能变得惊天动地。

再比如排课程表，教过学的都知道，教学单位大都每周会有一次例会，时间基本固定。所以每位教师其实都希望例会这天安排的课多一点儿，这样自己或许就能挪出某一天全天没课，这是人之常情，承认也没啥不好意思的。排课时，一般会照顾老教师或家庭事情比较多的。可特么这位人才这个也要讲公平，排他不排我，凭什么？是啊，凭什么啊？这特么还能定个规章制度吗？

假如团队里有这么一个货色，你想待多久？