北京：中小学禁带手机进课堂，一二年级禁留书面家庭作业

天天批错作业，发出来的范本都是批错的，甩锅说作业太多，难免有错。都教了多少年书了，就现在要批作业啊？
所以，要我说根本不是减负和加负的问题，而是教学质量严重下降的问题。减负和加负无所谓，教学质量上去就行啊，教学效率上去就行啊。减负可以啊，学校老师管好基础就行了，剩下的提优，家长来想办法。结果呢？减负就成了学校老师可以放弃教学基本要求，肆意推诿卸责的借口了吗？加负也可以啊，在满足基本要求的情况下适当扩展教学内容，而不是基础内容重复化。
总之，提高教学效率才是第一位的，学校八小时就得把八小时的活做好。总想着家里的两小时来补学校八小时的漏，这是严重的不负责任。在此基础上，你愿意减负，我们接受，毕竟市场经济条件下公办义务教育能力有限，可以理解。愿意加负，我们也会配合。