我小孩学了下scratch，对循环、判断这些算是比较清楚了，对平面坐标这些也挺熟

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• 水濂山人

• 居然还有很高比例给你点赞？——估计都是没有接触过编程的人士吧。事实上，现阶段所谓“少儿编程”，基本上属于“超前”教育，并不能达到预期目的，智商税的说法并不过分。

  当然啦，如果你是吃培训这一碗饭的，算俺没说你。

可以达到啊，我小孩学了下scratch，至少对循环、判断这些还是比较清楚了，对平面坐标这些也挺熟悉，虽然可能还有玩MC的原因，不过回想一下，我当年比他还大的时候，初次碰到basic，循环该啥时用怎么用，都还是挺蒙的，不过这个问题在当时已经是个市级的计算机比赛的内容了。

至于接触编程，我觉得我开始玩basic的时候，估计你多半还没碰过电脑吧。

超前不超前看怎么说，现在就是正儿八经搞AI肯定是超前了，实际也搞不起来，我也说了，要进行真正有一些实际意义的编程，至少还要知道初等数学函数。不过你说连编程的基本逻辑和比如坐标之类的知识也一定超出了孩子的理解范围？你家孩子不会这么……吧？