流动党员流动不“流”学，融入“新”家园

      流动党员具有“流动性”大、“分散性”广、“可控性”弱的特点，同时存在去向难掌握、管理难到位、学习难开展等情况。为了实现流动党员完善的管理，确保流动党员全面学习领会党的二十大精神，各级党组织需要对症施策，完善管理。作为流入地党组织，怎么做好流动党员管理，怎么让流动党员学习党的二十大精神“不掉队”，让党的二十大精神融入在行动中，这是摆在流入地党组织面前的难题。

建好台账，流动党员“明去向”、“知现状”

流入地党组织要充分排查流动党员信息，通过微网格长走访、微信联络、电话沟通等方式，对流动党员信息进行全面摸排。同时，对流动党员所在地及地域分布等情况进行核实，做到明去向、知现状，按类别分层次建立档案，完善流动党员数据库，完成红色根脉强基系统纳管，成立红色党员在另一故乡“红色档案”，为二十大精神学习打下基础。

搭好平台，流动党员“流动学”、“随时学”

充分利用党群阵地、党员先锋站、流动党员学堂、流动党员会客厅等红色阵地，通过开展个性化授课、分享式座谈会、流动讲堂等方式广泛开展学习分享，针对流动党员休息日、节假日等休息时间，开设“新居民党员假日课堂”，针对新居民党员以多种形式开展党的二十大精神的宣传宣讲；推动“云学习”模式，利用“学习强国”等平台，把学习课程“搬到网上”，组织流动党员关注、订阅官方微信公众号，让流动党员“流动不流学”，加入另一故乡“党员生活圈”，增强流动党员的归属感和融入感，保证流动党员学习“不掉线”。

实践课堂，新居民党员“‘心’融入”、“当模范”

流动党员与群众的距离近，对群众特别是新居民的情况较了解，是新居民队伍中的民情收集员。鼓励流动党员担任微网格长、加入村社“暖心服务队”、“共富工坊”等流入地党组织队伍，担任“红色宣讲员”、“疫情防控员”、“反诈宣传员”。流入地党组织要以创新管理方式，引导流动党员融入到基层治理中来，服务大局。充分发挥党员先锋模范作用，尽自身所能服务所在的小区、社区，为社会传递正能量，展现一名党员的应有风采。