除了测骨龄,还能如何预测孩子身高?这个方法在家就能测!

前些天我和一位妈妈聊天,谈到孩子的身高问题。

 

妈妈表示从一年级开始,他孩子就坐第一排,很长一段时间都没换过大一号的衣服。

那时候孩子小没怎么注意,现在上初中突然发现孩子比同龄人矮了一个头!

 

妈妈感叹:要是能提前知道孩子未来身高是多少,就能及时发现问题进行干预了,也不至于现在如此着急,也不知道治疗还能不能长!

随后生长君给妈妈说了一句话,妈妈才恍然大悟。

“种一颗树最好的时间是10年前,其次是现在!”

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那么,有没有方法能知道孩子未来的身高,及时发现孩子身高问题呢?

答案是:有的!还真有2个方法能判断孩子的未来身高!

预测孩子身高的方法

生长君强调:

预测孩子身高,除了进行全面的实验室检测和检测骨龄预测外其他方式只能粗略估算,家长不能片面的用这些方法判断孩子最终身高!

并且不当的饮食习惯,不好的生活作息、疾病因素等,都对身高的估算有巨大的影响,造成预测的偏差!

01

用小儿身长

预测成年时身高

出自文库《Early childhood education》小儿身长粗略预测身高法:

男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949

女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109

这个测量方法只适用于正常足月新生儿;测量身长数据时如能精确到0.1厘米,身高的预测将会准确一些。

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男孩身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+37.69(厘米)

女孩身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+25.63(厘米)

比如,如果3岁宝宝体长是96cm,父亲身高是180,母亲身高170,那么按照上面的公式可以得出:

男宝:

96×0.545+175×0.544+37.69=185.21

女宝:

96×0.545+175×0.544+25.63=173.15

这个计算身高的方式正常波动值在7cm,家长不妨动手试试,粗略算下孩子的身高!

02

用父母身高

预测宝宝身高

儿童的身高在很大程度上取决于遗传。

一般地,儿童在良好生活环境下成长至成年时,其身高的70%取决于遗传因素,只有30%取决于环境因素。

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世界卫生组织WHO曾发布过一项亚洲人身高预测公式:

男性身高=(父亲身高+母亲身高+13)÷2(cm)±7.5cm

女性身高=(父亲身高+母亲身高-13)÷2(cm)±7.5cm

比如父亲身高180母亲身高170,那么:

男宝:

(180+170+13)÷2(cm)±7.5cm=189~174这个区间范围

女宝:

(180+170-13)÷2(cm)±7.5cm=161~176这个区间范围

这个是最常用的粗略估算方法,偏差值也相较父母身高有所浮动。

一般来说父母越高,偏差值可能会越高; 同样,父母越矮,偏差值越小。

03

实验室检查

预测孩子身高

实验室检查包含常规检查特殊检查

这是一个综合性强,相对全面的检查,不仅可以预测孩子的身高,还能排除一些疾病因素!

 

常规检查包括血尿常规检查,肝功能、肾功能、甲状腺功能检查、血糖、胰岛素、血气分析以及骨龄检查。

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特殊检查包括生长激素激发实验,胰岛素生长因子与胰岛素生长因子结合蛋白的测定。

除此之外,女孩还需要做染色体核心分析,以及子宫卵巢的B超检查。

颅内及垂体的磁共振检查,以及其他的内分泌激素检查。

检查是通过科学的方式进行排除法,找出影响孩子身高的因素,最后加以干预,达到改善身高的作用。

04

骨龄检测

预测孩子身高

这是大多数家长都知道的检查方式,用骨龄预测身高,也是目前国内预测身高最准确的方法。

每个人从儿童到成年,不同年龄都有一个相应的“骨骼年龄”,简称骨龄。

骨龄与未成年的身高之间有一个固定的比例关系,通过骨龄能看到孩子骨骼是否有发育异常情况。

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拍片和分析骨龄的部位:通常是被测试者的弱手(一般用左手)拍一张包括尺、桡骨末端和腕、掌、指骨在内的X光片。

骨龄的检测有三种情况,分别是:正常、早熟、晚熟。

“正常”指骨龄比自然年龄不超过一年,孩子处于正常的生长发育阶段。

“早熟”是指骨龄比自然年龄大一岁以上,孩子生长发育时间缩短。

“晚熟”指骨龄比自然年龄小一年以上,孩子生长发育迟缓。

最后家长要明白,检测骨龄的意义,检测骨龄本身是窥探孩子骨骼的发育情况,从而发现孩子骨骼年龄是否处于正常水平,判断孩子是否需要进行身高干预。

 

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并且检测骨龄也只是预测身高预测本身存在一定的差异,没有一家医院能够完整无误,准确的判断出孩子未来的身高!

 

所有的长高方法都没有立竿见影、马上奏效的方式,而我们所能做的,就是帮孩子抓住春天生长黄金期,不误成长的时机。

种一棵树最好的时间是10年前,其次是现在!

30%的后天因素,都需要家长的密切关注和重视,家长莫不可抱着拖一拖就好的心态对待孩子的晚长!

若发现孩子有不长个、长时间没有换大号衣服、长期坐在班级第一排,就要引起重视了!

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