从语文教材说到新学阀

【本文由“wdsjhmy”推荐，来自《中小学语文教科书总主编：针对网上说曹文轩“夹带私货”一事，不得不澄清一些事实》评论区，标题为小编添加】

从语文教材说到新学阀

语文教材有没有问题？肯定有。大家都清楚，中小学语文教材承担着认识汉字、熟练运用汉语书面语，了解中华文化等工具课程的任务。汉语书面语，即使是现代汉语书面语白话文，其经典作家（也就是普通话定义中的语法规范的作品），应该是毛泽东、鲁迅、茅盾、郭沫若等人。而喧嚣一时的网红似的“作家”是不能列入教材的，即使获奖也不行。

因为自从“重写文学史”之后，在香港记者司马**，美国n流教授夏**的影响下，从八十年代崛起的学科带头人小团体及其学生、学生的学生，盘踞了人文社科领域的学术领导地位，决定了学术话语权。所以现代文学史不再讲鲁、茅、郭，而是推出了汉奸文人周**、汉奸情人张**、第三条道路鼓吹者沈**等为代表的文人作品。其实这是跟社会上贬低中华文明的《河*》等历史虚无主义论调相呼应。在文学史上“告别革命”，鼓吹真正的文学艺术趣味为第一标准。所以当年才会把《谁是最可爱的人》驱逐出教材，今天虽然在大家的抗议下回来了，但问题并未真正解决。

我们需要否定之否定，正视中国现代史、当代史的主流趋势，让中小学语文教材回归符合我党教育方针指导的方向。